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植物的一生是有（）的，每种植物都有一定的（）。

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考题 对于植物的每一生理过程有三个基点温度：()、()和()。
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考题 寄生性植物都有一定得致病性，致病力因种类而异。()
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考题 指示植物是指在一定地区，能指示说明环境或其中某一生态因子特性的( )。A.植物种B.稀有植物种C.濒危植物种D.珍贵物种
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考题 每种植物都有自己_______的气味。植物和动物也可以利用这些气味进行复杂的_______。比如花的香气可以吸引授粉者，果实的香气可以吸引采摘者，这些都有利于种群的_______。 填入横线部分最恰当的一项是：A.独特 交际 壮大 B.特有 对话 延续 C.独到 沟通 发展 D.特殊 交流 繁衍
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考题 下列二级主题不属于“生物圈中的绿色植物”主题的是（　　）。A．生物的生存依赖一定的环境 B．绿色开花植物的一生 C．绿色植物的光合作用和呼吸作用 D．绿色植物对生物圈有重大作用
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考题 指示植物是指在一定地区，能指示说明环境或其中某一生态因子特性的（）。A、植物种B、稀有植物种C、濒危植物种D、珍贵物种
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考题 由于植物种类不同，生长发育阶段各蔚，因而对（）要求也不同，每种植物对温度要求都有最低界限最适界限和最高界限。
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考题 “双名法”是指每种植物既有学名，也有俗名（）
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考题 从植物一生的开花次数上，可把植物分为（）和（）植物。
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考题 植物细胞壁中的（）和（）为所有植物细胞具有，但不是所有植物细胞都有（）。
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考题 苔藓、蕨类和裸子植物三者都有（），所以三者合称（）植物；而裸子和被子植物二者都有（），所以二者合称（）植物，上述四类植物又可合称为（）植物。
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考题 裸子植物和被子植物的共同特征是（）。A、多为草本植物B、都有种子C、都有果实D、种子外面有果皮包被着
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考题 植物的共同特征是：生长在一定的（）里；需要（），（），（）和（）；都会（）；都会（）；都有从生到死的（）过程。
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考题 生态因子对植物的作用是不分阶段的，植物一生都需要这些因素支持。
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考题 每种植物处于不同的生长发育时期，对养分的需求是有差别的。
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考题 下列有关植物激素的叙述，正确的是（）A、植物激素的化学本质都是蛋白质B、合成植物激素的部位都是分生组织C、植物激素都能调节植物的代谢D、植物激素对植物的生长都有促进作用
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考题 每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是（）A、植物体→组织→器官→细胞B、细胞→器官→组织→植物体C、细胞→组织→器官→系统→植物体D、细胞→组织→器官→植物体
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考题 关于导管和管胞的分布，下列说法正确的是（）A、蕨类植物和裸子植物只有管胞，而被子植物既有导管，又有管胞B、蕨类植物和裸子植物既有导管，又有管胞，被子植物只有导管C、蕨类植物和裸子植物只有管胞，被子植物只有导管D、蕨类植物，裸子植物和被子植物都有导管和管胞
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考题 短日性植物是指只有在光照长度（）一定临界值时开花的植物。长日性植物是指只有在光照长度（）一定临界值时开花的植物。
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考题 各种园艺植物对温度都有一定的要求，即（）、（）及（），称为3基点温度。
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考题 什么是植物病害？植物病害对农业生产都有哪些影响？ 
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考题 每种植物病毒有多种蛋白质和核酸
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考题 每种植物的生态幅影响该种植物的（）。A、生物量B、生长速度C、分布范围D、发育程度
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考题 每种植物结实都是经过了受精作用的。
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考题 单选题裸子植物和被子植物的共同特征是（）。A 多为草本植物B 都有种子C 都有果实D 种子外面有果皮包被着
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考题 判断题每种植物病毒有多种蛋白质和核酸A 对B 错
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考题 填空题从植物一生的开花次数上，可把植物分为（）和（）植物。
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