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为了破解垃圾危机,必须做好两件大事:一是全面推进垃圾分类,大力引导公众参与垃圾分类,遏制垃圾量持续快速增长,减少垃圾的最终处理量;二是加快垃圾处理能力建设,提高建设标准,满足垃圾资源化、无害化处理要求。


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考题 《生活垃圾分类标志》标准,将垃圾分为有害垃圾可回收垃圾()其他垃圾。。 A、无害垃圾B、厨余垃圾C、橡胶垃圾D、生活垃圾

考题 2014年,我国启动农村生活垃圾治理专项行动,提出用五年时间实现全国90%村庄的生活垃圾得到台理的目标,在此基础上,2016年由住房城乡建设部等十部门首次联合发布《关于全面推进农村垃圾治理的指导意见》,提出到2020年,全国90%以上村庄的生活垃圾要得到有效治理,这标志看农村垃圾整治已经进入制度化层面。但是,从目前的状况来看,农村垃圾整治的状况还有很大的提升空间。(1)垃圾处理在实践层面遇到了哪些难题?(2)如何做好垃圾源头分类工作?

考题 推动垃圾强制分类势在必行 【背景链接】 2019年5月29日,北京市副市长张家明在北京市十五届人大常委会第十三次会议上就关于“大力促进源头减量,强化生活垃圾分类工作”议案办理情况作报告时表示,北京将推动学校、医院等公共机构以及商业办公楼宇、旅游景区、酒店等经营性场所开展垃圾强制分类,逐步实现全覆盖。报告提出,严格查处收运企业“混装混运”行为,对情节严重的要逐出市场。 【提出观点】 垃圾分类工作开展多年却效果不佳,说明面对复杂的主客观情况,单纯倡导鼓励是远远不够的,必须依法推行强制分类。 【综合分析】 早在上世纪90年代,北京就开始提倡垃圾分类收集处理,但如今各种垃圾混杂依然普遍存在。究其原因,首先混装混运现象影响了居民开展垃圾分类的积极性。目前居民小区和环卫系统对分类垃圾桶都普遍采取垃圾混收,回收人员将不同桶中的垃圾倒入同一回收车中,分好的垃圾也再次被混到一起。 其次,也存在居民垃圾分类不到位,影响分类收运和分类处理效果情况。垃圾投放主体和收运主体都没有很好承担责任和履行义务,两者之间的互不信任也增加了生活垃圾分类工作的难度。 推行垃圾分类的难度,不仅来自主观因素,还来自客观环境。要实现生活垃圾分类全覆盖,并实现生活垃圾全程分类运输,就必须重视垃圾源头减量问题,必须解决过度包装以及快递垃圾、外卖餐盒快速增长等问题。推动垃圾分类工作,还必须加强配套设施建设,解决有害垃圾运输和处置能力不足,以及厨余垃圾量大、含水率高、处理难度大等问题。 【参考对策】 垃圾分类习惯的养成,需要建立投放垃圾的行为约束机制,逐步改变居民随意投放垃圾的习惯。要让居民明确认识到,垃圾分类是每一个人作为“污染者”对改善生存环境应尽的基本责任,也是每一位公民应尽的基本义务。同时,有关法规也必须通过绩效考核等手段,监督各级政府部门做好分类收集、分类运输、分类处理设施规划建设,并不断对现有的设施进行优化以适应社会发展。加强垃圾分类法治建设、建立有关处罚机制,也有利于健全垃圾分类的市场运行机制,要以法律手段严格禁止收运企业的“混装混运”行为,决不让不合格收运主体干扰首都垃圾分类市场。 在建立相关法规制度,加强生活垃圾分类刚性约束力的同时,还要重视党政机关、公共机构的引领带头作用。要继续深化党政机关强制分类,要推动学校、医院等公共机构深入开展垃圾强制分类。不搞一阵风、表面化活动,要由点及面让生活垃圾分类教育入脑入心,要成风化让生活垃圾分类行动逐步实现社会全覆盖。

考题 垃圾分类惠及大众 “图难于其易,为大于其细。天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”随着人们生活水平的提高、消费的增加,垃圾的数量成倍地增加,而传统的垃圾处置方式会造成环境污染、占用土地、增加费用等,垃圾分类则可以最大限度地实现垃圾资源利用、减少污染、改善生存环境质量。因此,垃圾分类看似小事、易事,实则关系民生福祉、国家永续发展,必须加快推行。 实施垃圾分类,宣传教育是先导。垃圾分类在我国尚处于起步阶段,群众的思想意识还不是很强。要采取喜闻乐见、点面结合的方式广泛深入地开展宣传发动,让广大群众牢固树立环保意识、责任意识,真切地感受到垃圾分类的重要性,自觉参与到日常垃圾分类的行动中来。通过发放知识手册、集中组织培训、成立专业宣教队伍等方式,深入社区、乡村、企业和学校,加强垃圾分类知识的教育普及,让广大民众详细了解掌握垃圾分类的相关知识、方法、步骤,不断提高垃圾分类的实效性。 实施垃圾分类,制度建设是基础。垃圾分类必须始于制度设计。要充分借鉴日本、德国等国家的先进经验,严格制定垃圾分类的标准和方法,对垃圾的分类、构成进行科学化、标准化细分,对垃圾袋、垃圾筒等投放设施进行规范化设计、制作。把垃圾分类纳入社区、村民自治内容,明确责任与义务,逐步形成自觉、自愿、主动实施垃圾分类的生产、生活习惯。建立激励机制,垃圾排放费按类从量计费,对垃圾分类行为实施一定的奖励,对混合排放、偷排滥放行为实施惩戒,激励公众自觉自愿地开展垃圾分类与源头减量。 实施垃圾分类,政府推动是关键。“利民之事,丝发必兴。”垃圾分类是一项长期的社会工程,如何真正达成垃圾分类的目标?政府部门必须把这个责任扛在肩上,把垃圾分类作为长期工作重点抓实抓细。要加强制度建设,尽快形成垃圾分类的法治基础;加强组织领导,把垃圾分类工作纳入年度、长远计划扎实开展;加强资金投入,加快改造不利于垃圾分类的老旧设施,投放更多便民设施设备;加强考核监督,通过巡察、检查和考核问责等方法对相关单位、人员进行监督问效,努力将垃圾分类工作做真、做实、做好。 总书记指出“普遍推行垃圾分类制度,关系13亿多人生活环境改善,关系垃圾能不能减量化、资源化、无害化处理。”所以要大力实施垃圾分类,推进资源全面节约和循环利用,从自我做起、从点滴做起,自觉追求绿色环保的生产生活方式。

考题 做好垃圾分类 推动绿色发展   “实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现。”近日,习近平总书记对垃圾分类工作作出重要指示,深刻指出垃圾分类的重要意义,明确提出推行垃圾分类的具体要求,为我们进一步做好垃圾分类工作指明了方向,对于动员全社会共同为推动绿色发展、建设美丽中国贡献智慧和力量,具有十分重要的意义。   垃圾分类关系千家万户,习近平总书记一直牵挂在心。从在中央财经领导小组第十四次会议上,强调“普遍推行垃圾分类制度”,到在上海考察时,指出“垃圾分类工作就是新时尚”,再到在北京考察时,鼓励老街坊们“养成文明健康的生活方式,搞好垃圾分类和环境卫生”……一以贯之的关注和重视,从一个侧面深刻表明,我们党始终把以人民为中心的发展思想落到实处、落在细处,把人民群众的小事当作自己的大事,从人民群众关心的事情做起,从让人民群众满意的事情做起,带领人民不断创造着美好生活。   垃圾分类不是小事,它不仅是基本的民生问题,也是生态文明建设的题中之义。近些年来,随着经济社会发展和物质消费水平大幅提高,我国垃圾产生量迅速增长,不仅造成资源浪费,也使环境隐患日益突出,成为经济社会持续健康发展的制约因素、人民群众反映强烈的突出问题。遵循减量化、资源化、无害化原则,实施垃圾分类处理,引导人们形成绿色发展方式和生活方式,可以有效改善城乡环境,促进资源回收利用,也有利于国民素质提升、社会文明进步。   垃圾分类不是易事,需要加强科学管理、形成长效机制、推动习惯养成。这几年,垃圾分类的顶层设计不断完善、推进力度持续加强,由点到面、逐步推开,成效初显。从今年开始,全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作,垃圾分类取得积极进展。但也要看到,总体上,我国垃圾分类覆盖范围还很有限,垃圾分类收运和处置设施依然存在短板,群众对垃圾分类的思想认识仍有不足。进一步做好垃圾分类工作,就要按照习近平总书记的重要指示,加强引导、因地制宜、持续推进,把工作做细做实,持之以恒抓下去。   垃圾分类不是哪一方面的事,需要全社会人人动手,一起来为改善生活环境作努力,一起来为绿色发展、可持续发展作贡献。垃圾分类是一个系统工程,涉及政府、企业、社区、居民等多方主体,包括投放、收集、运输、处理等多个环节,需要协力推进。推进垃圾分类工作,就要按照习近平总书记的重要指示,开展广泛的教育引导工作,让广大人民群众认识到实行垃圾分类的重要性和必要性,通过有效的督促引导,让更多人行动起来,培养垃圾分类的好习惯。   “不积跬步,无以至千里。”推动形成绿色发展方式和生活方式,是发展观的一场深刻革命。按照习近平总书记的重要指示,大家携起手来,将一件一件“垃圾分类”的事情办实做好,我们就能让良好生态环境成为人民幸福生活的增长点、成为经济社会持续健康发展的支撑点、成为展现我国良好形象的发力点,让中华大地天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美。

考题 做好垃圾分类 助力生态文明   习近平总书记强调,实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现。垃圾虽小,牵着民生,连着文明。做好垃圾分类,能改善人居环境,提升城市功能品质,增强市民幸福感;能推动社会可持续发展,助力生态文明建设,实现美丽中国。做好垃圾分类,打造绿色节能生活,推动生态文明建设。   第一段:开篇点题。首先引用习近平总书记的话强调垃圾分类的重要性,然后以两个分句进一步具体阐述。最后推出本文立意:做好垃圾分类,打造绿色节能生活,推动生态文明建设。   之所以要实行垃圾分类,一方面是因为我国每年垃圾总量大,而城市垃圾处理能力较弱,中国目前有三分之二的城市面临着“垃圾围城”的窘境;另一方面由于我国目前采取混合收集的方式,加重污染,弊端日益凸显。垃圾是放错了地方的资源。做好垃圾分类管理,最大限度的实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,推动建设无废绿色城市。   第二段:解释垃圾分类的原因。一方面垃圾围城,另一方面环境污染。尾句再次强调要做好垃圾分类管理。   加大宣传力度,树立分类理念。垃圾分类中最难也最重要的一环是在源头进行分类投放,因此普及分类思想,让公民树立分类理念、形成分类意识、养成随手分类的好习惯至关重要。要继续加强宣传力度,不断创新宣传方式,广泛利用“互联网+”平台,多渠道、全方位地提供分类知识和垃圾查询,实现垃圾分类小课堂全覆盖。社区是垃圾分类的基础工作单元,要以社区作为推进宣传的突破点,形成口口相传、人人知晓的良好氛围。还要重点从学生抓起,深入开展“垃圾分类进校园”活动,实现“教育一个孩子,影响一个家庭”的目标,在潜移默化中让群众知晓分类、树立理念。   第三段:分论点1——加大宣传力度,树立分类理念。首句指出分类理念的重要性。随后从三方面提出宣传对策,互联网+社区+学校。   创新实践方式,激发全民主动性。垃圾分类行动的开始要以方便群众投放为重点,只有充分感受到垃圾分类是小事、易事,群众才能开始实践并坚持下去。硬件上要不断创新,开发出更方便、更智能的垃圾分类投放系统,如能追根溯源找到垃圾主人的垃圾袋,扫码后可自动开箱的垃圾箱,投放后能进一步识别并细化分类的系统等,让智能化成为垃圾分类系统的内核。要不断优化奖惩机制,深入挖掘群众需求,寻找最佳带动实践的方式。软件上要凝聚多元合力,党员干部要从自身做起,发挥模范带头作用;基层要努力激发社会组织活力,多管齐下,充分调动居民积极性。   第四段:分论点2——创新实践方式,激发全民主动性。先是提出垃圾分类要便于群众投放。然后从硬件和软件两方面提出对策,硬件方面要打造智能化垃圾分类系统+奖惩机制,软件方面要党员干部带头、社会组织多元合力。   规范回收流程,健全长效机制。居民辛苦分类的垃圾在后续过程中居然被“一锅烩”,严重影响了末端处理效果和居民积极性。为避免这种问题,分类投放后的流程必须严格、规范进行。要完善相关法律法规,健全垃圾分类回收与处理的标准细则,确保垃圾分类的系统性。要加强监督管理,确保垃圾分类过程的有效性。可以定期组织居民代表到垃圾中转站和垃圾处理厂参观学习,早日实现垃圾分类过程实时播报。要发挥群众主体作用,邀请全民对参与垃圾分类的工作人员和单位进行监督。   第五段:分论点3——规范回收流程,健全长效机制。先是以“一锅烩”的例子反面论证末端处理、长效机制的重要性。然后提出对策,一是法律保障,二是监督管理。   垃圾分类一小步,生态文明一大步。垃圾分类不是个人小事,而是基本的民生问题,也是生态文明建设的题中之义。扎实推进垃圾分类工作,形成绿色发展方式和生活方式,共建美丽中国!   第六段:总结全文。再一次强调垃圾分类的重要性,呼吁扎实推进垃圾分类工作,共建美丽中国。

考题 通过下列()活动,推进垃圾分类试点工作。A、免费发放可降解垃圾袋B、推出垃圾分类投放积分绿卡C、大范围铺开垃圾清洁直运D、四色垃圾桶分别收集

考题 宁波在推进垃圾分类过程中,给市民提供()专用垃圾袋。A、有害垃圾B、其他垃圾C、可回收物D、厨余垃圾

考题 生活垃圾收集在符合相关标准的基础上,应做到()。A、日产日清,无堆积B、垃圾收集容器整洁,定位设置,封闭完好,无散落垃圾和积留污水,无恶臭,基本无蝇,摆放整齐C、危险废物、工业废物和建筑垃圾必须和生活垃圾分别收集,分类处理D、生活垃圾全部实行容器收集,全面推广开展分类收集

考题 工业与建筑垃圾必须与生活垃圾分类存放、分别收集。()A、无机垃圾B、特殊垃圾C、有机垃圾D、厨房垃圾

考题 垃圾被称为是“放错位置的资源”,为了我们的环境,大家都应该践行“垃圾分类”,那么请问碎玻璃属于什么垃圾?()A、可回收垃圾B、不可回收垃圾C、有毒有害垃圾D、厨余垃圾

考题 2012年,我国17个设区城市试点垃圾四色分类,按各类垃圾的性质、投放频率、投放量等设置分类投放容器,实现干、湿垃圾家庭内分类。这几类垃圾分别是()A、有害垃圾B、可回收垃圾C、厨余垃圾(湿垃圾)D、其他垃圾

考题 地方各级人民政府应当加强城乡生活垃圾收集、运输、处置设施建设,推进()。A、生活垃圾分类投放B、收运C、处臵

考题 为应对“垃圾围城”危机,《广州市垃圾分类管理暂行规定》施行。下列说法正确的是()A、垃圾分类处理,实现了垃圾资源化和能量循环利用B、微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力C、垃圾分类处理减轻了环境污染,降低城市生态系统的稳定性D、该规定有利于发展循环经济和实现城市可持续发展

考题 为了防止交叉感染,要求病区符合( )A、环境应该绿化B、摘除的脏器须焚烧C、废物垃圾和医疗分类处理D、污水必须立即排入下水道E、一般垃圾定时迅速清除

考题 清洁卫生操作的基本方法包括:()A、全面清扫、水清洗、垃圾收集和垃圾处理B、管道疏通C、外墙装饰面清洁保养、打蜡、抛光、晶面处理D、垃圾分类

考题 2030年,我国城市生活垃圾基本实现无害化处理,全面实行生活垃圾()A、分类收集、处置B、分类收集、协同处置C、分类收集、资源利用D、分类收集、就地处置

考题 2015年8月1日起,全面推行家庭厨余垃圾分类,实行厨余垃圾和哪类垃圾一体化收运()A、餐厨垃圾B、有机垃圾C、可回收垃圾D、绿植垃圾

考题 配送中心垃圾分类管理办法中垃圾分类的四种类别不包括:()A、可回收垃圾B、有害垃圾C、餐余垃圾D、不可回收垃圾

考题 杭州市为推进垃圾分类,实施了小手拉大手——生活垃圾分类宣传教育“一二三工程”即教育一个孩子,带动两个家长,影响三代人,普及全社会。这是因为教育() ①是文化传播的重要手段 ②是文化发展的重要因素 ③是做好垃圾分类的关键 ④有利于社会主义精神文明建设A、①②B、①③C、③④D、②④

考题 单选题通过下列()活动,推进垃圾分类试点工作。A 免费发放可降解垃圾袋B 推出垃圾分类投放积分绿卡C 大范围铺开垃圾清洁直运D 四色垃圾桶分别收集

考题 单选题宁波在推进垃圾分类过程中,给市民提供()专用垃圾袋。A 有害垃圾B 其他垃圾C 可回收物D 厨余垃圾

考题 单选题2015年8月1日起,全面推行家庭厨余垃圾分类,实行厨余垃圾和哪类垃圾一体化收运()A 餐厨垃圾B 有机垃圾C 可回收垃圾D 绿植垃圾

考题 单选题()是方便回收利用的主要方法,政府和企业不可能对每个人的垃圾都进行分类处理,垃圾回收的前提是每个公民必须自己对垃圾进行分类。因此处理垃圾必须是全民参与、举国参与的事情。法国人对垃圾进行分类是从小养成的观念,在日本等一些发达国家,不对垃圾进行分类的住户甚至会被罚款。A 对包装垃圾分解处理B 对包装垃圾进行分类C 包装回收的严格制度规定D 包装回收系统的制定和完善

考题 多选题生活垃圾收集在符合相关标准的基础上,应做到()。A日产日清,无堆积B垃圾收集容器整洁,定位设置,封闭完好,无散落垃圾和积留污水,无恶臭,基本无蝇,摆放整齐C危险废物、工业废物和建筑垃圾必须和生活垃圾分别收集,分类处理D生活垃圾全部实行容器收集,全面推广开展分类收集

考题 多选题2030年,我国城市生活垃圾基本实现无害化处理,全面实行生活垃圾()A分类收集、处置B分类收集、协同处置C分类收集、资源利用D分类收集、就地处置

考题 判断题为了破解垃圾危机,必须做好两件大事:一是全面推进垃圾分类,大力引导公众参与垃圾分类,遏制垃圾量持续快速增长,减少垃圾的最终处理量;二是加快垃圾处理能力建设,提高建设标准,满足垃圾资源化、无害化处理要求。A 对B 错