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大学生主要处于人生发展的青年期阶段,根据埃里克森关于人的发展理论,这一时期的发展危机主要是什么?()

  • A、自我统合对角色混乱
  • B、勤奋进取对自我贬低
  • C、友爱亲密对孤僻疏离
  • D、精力充沛对颓废迟滞

参考答案

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考题 根据埃里克森的人格发展理论,6--11岁儿童发展的主要任务是培养___________。

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养______。

考题 根据埃里克森对人格发展的阶段划分理论,__________人格发展的基本任务是发展或建立自我同一感。

考题 根据埃里克森对人格发慌的阶段划分理论,青少年期人格发展的基本任务是发展或建立 。

考题 根据埃里克森的理论,中学生处于人格发展的_______阶段。

考题 简述埃里克森人格发展阶段理论。

考题 根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展主要任务是( )。

考题 根据埃里克森的人格发展理论,6—11岁儿童发展的主要任务是培养( )。

考题 在埃里克森心理发展阶段理论中,大学生处于哪个阶段( )。A.同一感对同一感混乱 B.亲密感对孤独感 C.繁殖感对停滞感 D.勤奋感对自卑感

考题 论述埃里克森关于个体发展的八阶段理论是什么?每个阶段的主要矛盾是什么?

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的阶段是( )A.学前期 B.青年期 C.学龄期 D.成年早期

考题 根据埃里克森的观点,婴儿期幼儿处于自主与怀疑的发展危机阶段

考题 经过青年期的发展,人生步入了()的成年期阶段。

考题 根据埃里克森的人生发展阶段理论,成年早期个体要解决的主要矛盾是()。

考题 根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的是()。A、学前期B、青年期C、学龄期D、成年早期

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是()。A、发展勤奋感B、培养主动性C、形成亲密感D、建立自我同一性

考题 根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是()。A、学前期B、婴儿期C、学龄期D、青年期

考题 根据埃里克森的心理发展阶段理论,小学生经常思考“我是谁”这个问题。

考题 根据埃里克森的人生发展八阶段理论,学龄期的儿童面对的基本冲突是()和自卑感。

考题 单选题根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是()。A 学前期B 婴儿期C 学龄期D 青年期

考题 单选题根据埃里克森的心理社会发展理论,人处于青年期的特征是()。A 同一感和防止同一感混乱B 获得勤奋感而克服自卑感C 获得亲密感以避免孤独感D 获得主动感和克服内疚感

考题 填空题根据埃里克森的人生发展八阶段理论,学龄期的儿童面对的基本冲突是()和自卑感。

考题 多选题埃里克森的心理发展阶段理论的主要特点是(  )。A个体一生发展是连续一生的渐进发展进程B动态过程C心理发展阶段是从出生到衰亡整个人生历程的划分D二维的发展阶段说

考题 单选题大学生主要处于人生发展的青年期阶段,根据埃里克森关于人的发展理论,这一时期的发展危机主要是什么?()A 自我统合对角色混乱B 勤奋进取对自我贬低C 友爱亲密对孤僻疏离D 精力充沛对颓废迟滞

考题 填空题根据埃里克森的人生发展阶段理论,成年早期个体要解决的主要矛盾是()。

考题 单选题根据埃里克森的人格发展理论,勤奋感对自卑感主要出现在( )时期。A 儿童早期B 学前期C 学龄期D 青年期

考题 单选题在埃里克森的人格发展阶段理论中,发展任务为“建立同一感,克服同一性混乱”的阶段是()A 学前期B 学龄期C 成年早期D 青年期