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应用类型反应法进行药物或中间体的工艺设计时，如果功能基的形成与转化的单元反应排列方法出现两种或两种以上不同安排时，不仅需要从理论上（），而且还要从实践上（）等进行实验研究，经过实验设计及选优方法遴选，反复比较来选定。
参考答案
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考题
临床心理学家在进行个案研究时，常常在简单的阶段变化中进行一次或多次的两种条件(如基线和治疗)的比较，那么这种实验设计类型是A.系列内设计B.系列间设计C.组合系列设计D.观察法E.实验法
考题
安排两种或两种以上的反应时作业,其中一个作业包含有另一个作业所没有的加工阶段,而其它方面相同,这两种作业反应时的差异即为那个特有的加工阶段所需要的时间,这是哪种方法的研究逻辑()。
A.加法法B.信号检测论法C.评价法D.减法法
考题
为提高临床前评价对预测药物人体反应的实际价值，临床前药理和毒理研究中应重视A．合理选定动物模型B．合理选定动物模型和周密进行实验设计C．周密进行实验设计D．制作动物模型E．实验设计的筛选
考题
毒理学研究是指A、研究两种或两种以上药物合用或先后序贯使用时引起的药物效应强度和性质的变化B、在研究、考察药物疗效时，观察药物可能引起的副作用、变态反应、继发性反应等不良反应C、评价新药的安全性、有效性，对上市药品的再评价，对药物不良反应的监察等D、研究药物在正常人和患者体内的吸收、分布、代谢和排泄的规律性E、研究药物对人体(包括健康者、患者和特殊人群)的生理、生化功能的影响与临床疗效，阐明药物作用原理
考题
药物相互作用研究是指A、研究两种或两种以上药物合用或先后序贯使用时引起的药物效应强度和性质的变化B、在研究、考察药物疗效时，观察药物可能引起的副作用、变态反应、继发性反应等不良反应C、评价新药的安全性、有效性，对上市药品的再评价，对药物不良反应的监察等D、研究药物在正常人和患者体内的吸收、分布、代谢和排泄的规律性E、研究药物对人体(包括健康者、患者和特殊人群)的生理、生化功能的影响与临床疗效，阐明药物作用原理
考题
药物不良反应监测是（ ）A．对毒性药品的使用方法、剂量及使用中出现的有害反应进行监督的考察B．对合格药品在超量使用时出现的有害反应进行考察C．对合格药品在出厂前进行一系列动物实验的监督和考察D．对合格药品在正常用法、用量时出现与用药目的无关的或意外的有害反应进行监督和考察E．以上均不对
考题
表1和表2、表3和表4是针对同一问题采用两种不同的实验设计所获得的模拟实验研究结果。请据此回答下列问题：
(1)分别指出这两种实验各自属于何种设计类型？每种设计各自使用了多少被试？ (2)针对研究问题，根据实验设计一的统计分析结果，能得出什么结论？实验设计二与实验设计一的结论是否相同？如果不同，能得出什么结论？ (3)这两种设计中哪一种更适宜考查本研究的问题？请具体说明理由。
考题
药动学研究是指A.研究两种或两种以上药物合用或先后序贯使用时药物效应强度的变化B.研究药物可能引起的副作用、变态反应、继发性反应等不良反应C.评价新药的安全性、有效性、对上市药品的再评价，对药物不良反应的监察等D.研究机体对药物的处置过程E.研究药物对机体的作用及其规律
考题
药物临床试验研究是指A.研究两种或两种以上药物合用或先后序贯使用时药物效应强度的变化B.研究药物可能引起的副作用、变态反应、继发性反应等不良反应C.评价新药的安全性、有效性、对上市药品的再评价，对药物不良反应的监察等D.研究机体对药物的处置过程E.研究药物对机体的作用及其规律
考题
临床心理学家在进行个案研究时，常常在简单的阶段变化中进行一次或多次的两种条件（如基线和治疗）的比较，那么这种实验设计类型是（）。A、系列内设计B、系列间设计C、组合系列设计D、观察法E、实验法
考题
实验报告中讨论部分应包含的内容是（）A、将实验结果与实验假设进行比较分析B、对实验结果进行理论上的分析与论证C、把实验结果与同类研究结果相比较，指出得失优差D、提出可供深入研究的问题及本实验存在的问题，使以后的研究方向更明确，少走弯路
考题
《承压设备焊接工艺评定》（NB／T 47014—2011）规定，当同一条焊缝使用两种或两种以上焊接方法或重要因素、补加因素不同的焊接工艺时，可按每种焊接方法（或焊接工艺）分别进行评定；亦可使用两种或两种以上焊接方法（或焊接工艺）焊接试件，进行（）评定。A、单一B、组合C、工艺D、类别
考题
多选题对实验法的理解正确的有（）A现场试验研究范围广泛，不受实验情景影响，接近真实生活，结果易于推广B实验法在具体操作时都要严格按照实验设计的基本原则进行分组、抽样、对获得的数据进行统计学处理和显著性检验C与观察法、调查法相比，不仅明确研究问题是什么，而且注重研究为什么D现场实验的情境更加接近与现实生活，试验对实验条件的控制比较容易E这种方法可被用于对某一学说的证实和对某种手段、方法的效果研究
考题
填空题观察法是通过直接观察研究对象的（）及（）进行资料收集、结果分析的研究方法；观察法分（）和（）两种类型。
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