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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
后现代主义课程理论流派的代表人物是()
A

杜威

B

泰勒

C

布拉梅尔德

D

多尔


参考答案

参考解析
解析: 后现代主义课程论,在这方面最为著名的是美国学者多尔。
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考题 经验主义课程理论流派的主要代表人物是( )A.斯宾塞B.杜威C.赫钦斯D.泰勒

考题 简述知识本位课程取向及其主要代表流派及各流派代表人物。

考题 杜威是()课程论流派的代表人物。A、经验主义B、学科中心主义C、社会改造主义D、存在主义E、后现代主义

考题 主要课程理论流派主要包括()。 A.泰勒原理B.实践取向的课程理论C.结构主义课程理论D.经验主义课程理论

考题 20世纪90年代中期以来,()极力倡导打破传统的“课程开发”范式而走向“课程理解”范式。 A、实践主义课程理论B、概念重建主义课程理论C、后现代主义课程理论D、结构主义课程理论

考题 下列关于学科中心课程理论的说法中,错误的是( ) A.学科中心课程理论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论 B.要素主义课程理论的代表人物是巴格莱,结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳,永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯 C.永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育 D.结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

考题 后现代主义课程论的代表人物是( )。 A.多尔 B.泰勒 C.杜威 D.布拉梅尔德

考题 与结构主义课程理论相对立的课程理论是()A、要素主义课程理论B、活动课程理论C、永恒主义课程理论D、后现代主义课程理论

考题 评述多尔的后现代主义课程理论。

考题 以杜威为代表的()流派认为,以学科为中心的传统课程是不足取的,应代之以儿童活动为中心的课程。A、后现代主义课程论B、经验主义课程论C、社会改造主义课程论D、存在主义课程论

考题 经验主义课程理论流派的主要代表人物是()。A、斯宾塞B、杜威C、赫钦斯D、泰勒

考题 简述主要的课程理论流派。

考题 后现代主义课程论流派的代表人物是()A、布拉梅尔德B、杜威C、泰勒D、多尔

考题 后现代主义课程理论流派的代表人物是()A、杜威B、泰勒C、布拉梅尔德D、多尔

考题 现代三大课程流派是(),学生中心课程理论和社会中心课程理论。A、学科中心课程理论B、活动中心课程理论C、实践中心课程理论D、管理中心课程理论

考题 论述课程理论流派

考题 后现代主义课程论的代表人物是()。

考题 下列关于学科中心课程论的说法中,错误的是( )A、学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论B、要素主义课程理论的代表人物是巴格莱,结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳,永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯C、永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育D、结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

考题 在课程理论流派中,结构主义课程理论的代表人物是()。A、布鲁纳B、怀特海C、斯金纳D、克伯屈

考题 单选题现代三大课程流派是(),学生中心课程理论和社会中心课程理论。A 学科中心课程理论B 活动中心课程理论C 实践中心课程理论D 管理中心课程理论

考题 单选题下列关于学科中心课程论的说法中,错误的是( )A 学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论B 要素主义课程理论的代表人物是巴格莱,结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳,永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯C 永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育D 结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

考题 问答题评述多尔的后现代主义课程理论。

考题 单选题后现代主义课程论流派的代表人物是()A 布拉梅尔德B 杜威C 泰勒D 多尔

考题 填空题后现代主义课程论的代表人物是()。

考题 单选题在课程理论流派中,结构主义课程理论的代表人物是()。A 布鲁纳B 怀特海C 斯金纳D 克伯屈

考题 单选题与结构主义课程理论相对立的课程理论是()A 要素主义课程理论B 活动课程理论C 永恒主义课程理论D 后现代主义课程理论

考题 单选题经验主义课程理论流派的主要代表人物是()A 斯宾塞B 杜威C 赫钦斯D 泰勒