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单选题
中国历史上王位传子制度的“家天下”开始于()
A

夏朝

B

商朝

C

西周朝

D

秦朝


参考答案

参考解析
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考题 启确立了王位世袭制度,开创了中国历史上的“家天下”局面。() 此题为判断题(对,错)。

考题 中国历史上王位传子制度的“家天下”开始于()。 A.夏朝B.商朝C.西周朝D.秦朝

考题 王位的传子制度在早商时期已经完全确立了。()

考题 宗法制度影响下中国传统社会结构的特征()A、家天下的延续B、家国同构C、家族制度长盛不衰D、封国制度不断

考题 宗法制度深刻影响下的中国传统社会结构有什么特征()。 A、家天下的延续B、封国制度不断C、家族制度长盛不衰D、家国同构

考题 从“传贤”到“传子”,从“公天下”到“家天下”(  ) A.是生产力发展的必然结果 B.是偶然出现的历史现象 C.不利于社会进步 D.在以后列朝列代没有被沿用

考题 中国历史上开创家天下的专制政权的第一人是谁?()A、尧B、舜C、禹D、启

考题 简述中国古代奴隶社会王位继承制度的历史演进过程是什么?

考题 中国历史上家天下的中央集权的专制主义的创立者()A、大禹B、启C、秦始皇D、孔子

考题 中国历史上王位传子制度的“家天下”开始于()A、夏朝B、商朝C、西周朝D、秦朝

考题 简述中国古代奴隶社会王位继承制度的历史演进过程。

考题 早在周朝时期,什么制度是中国古代帝王分封诸侯的制度,是“家天下”的产物?

考题 政治权力由“传贤”演化为“传子”,“家天下”制度开始形成于()A、黄帝时代B、夏朝C、商朝D、西周

考题 从“传贤”到“传子”,从“公天下”到“家天下”()A、是生产力发展的必然结果B、是偶然出现的历史现象C、不利于社会进步D、在以后列朝列代没有被沿用

考题 中国的科举制度开始于:()。

考题 家天下的含义是()。A、以传子方式统治没有亲缘关系的团体社会B、皇位传子C、皇位传贤D、禅让的制度

考题 ()是“家天下”的真正含义。A、皇位传贤B、禅让的制度C、以传子方式统治没有亲缘关系的团体社会D、皇位传子

考题 中国“家天下”的历史开始于()A、三皇时代B、五帝时代C、夏代D、商代

考题 “夏传子,家天下。四百载,迁夏社。”这是古时的《三字经》对夏朝的描述。那么,“夏传子,家天下”表明夏朝创制的制度是()A、分封制B、禅让制C、世袭制

考题 商朝的王位继承,自第二代以下,以兄终弟及为主,王子无嫡庶之分,皆有继位的资格,至无弟可传,然后传子。这一继承制度()A、与分封制互为表里B、使政权趋向严密C、有利于社会稳定D、易导致权力纷争

考题 单选题“夏传子,家天下。四百载,迁夏社。”这是古时的《三字经》对夏朝的描述。那么,“夏传子,家天下”表明夏朝创制的制度是()A 分封制B 禅让制C 世袭制

考题 单选题正式确立王位世袭制,开创了中国历史上“家天下”局面的是()A 启B 益C 禹D 商

考题 单选题中国“家天下”的历史开始于()A 三皇时代B 五帝时代C 夏代D 商代

考题 单选题家天下的含义是()。A 以传子方式统治没有亲缘关系的团体社会B 皇位传子C 皇位传贤D 禅让的制度

考题 单选题()是“家天下”的真正含义。A 皇位传贤B 禅让的制度C 以传子方式统治没有亲缘关系的团体社会D 皇位传子

考题 填空题中国的科举制度开始于:()。

考题 单选题商朝的王位继承,自第二代以下,以兄终弟及为主,王子无嫡庶之分,皆有继位的资格,至无弟可传,然后传子。这一继承制度()A 与分封制互为表里B 使政权趋向严密C 有利于社会稳定D 易导致权力纷争

考题 问答题简述中国古代奴隶社会王位继承制度的历史演进过程。