考题
尿素在酸、碱或尿素酶的存在下,可水解生成氨(或铵盐),固可用来作为含氮量较高的固体氮肥。()
此题为判断题(对，错)。
考题
按照质子理论，凡是能()的物质叫做酸。凡是能()的物质叫做碱。
考题
淀粉含量测定方法，主要采用（）水解生成还原糖，以测得还原糖量折算淀粉含量。A、酸或酶B、酸或碱C、碱或酶D、酸或盐
考题
配位酸或配位碱比相应的普通酸或普通碱的酸性或碱性强，其原因是（）A、配位酸，碱较稳定B、配位酸，碱较不稳定C、H+或OH-为配位酸或碱的外界D、配位后极性增强
考题
常用酸、碱指示剂一般是弱的（）。A、有机酸或有机碱B、无机酸或无机碱C、有机酸D、无机碱
考题
共轭酸碱对中酸和碱之间只差一个质子。酸或碱可以是（）、（）或（）。同一物质在一个共轭酸碱对中为酸而在另一个共轭酸碱对中却为碱，这类物质称为两性物质
考题
离子交换树脂二塔再生时正确的操作是（）。A、酸盐生成/清洗、碱再生/清洗B、碱盐生成/清洗、酸再生/清洗C、酸、碱再生/清洗D、清洗/酸盐生成、清洗/碱再生
考题
尿素在酸、碱或尿素酶的存在下，可水解生成氨（或铵盐），固可用来作为含氮量较高的固体氮肥。
考题
生成沉淀、（）、生成难电离的物质是发生离子反应的条件。A、生成碱B、生成气体C、生成液体D、生成酸
考题
泄漏的酸、碱或泄入水体后能生成酸或碱的物质，可用（）A、萃取法B、中和法C、吸收法
考题
酸或碱在水中离解时，同时产生与其相应的共轭碱或共轭酸。某种酸的酸性越强，其共轭碱的碱性就越强，同理，某种碱的碱性越强，其共扼酸的酸性就越强（）
考题
氨基酸分子中既有碱性的（），又有酸性的（），与酸或碱作用都能生成盐。因此，氨基酸是（）化合物。
考题
根据酸碱质子理论，酸或碱的定义是：（）A、同一物质不能同时作为酸和碱B、任何一种酸，得到质子后变成碱C、碱不能是阳离子D、碱可能是电中性的物质E、碱不能是阴离子
考题
水解性指含有蛋白质、脂肪、糖类等的商品，在（）的作用下水解生成新的物质性质。A、盐、碱、酸B、酸、碱、酶C、氧、水、碱D、水、高温、氧气
考题
电池电解液一般为（）.A、酸的溶液B、碱或盐的溶液C、酸或盐的溶液D、酸、碱或盐的溶液
考题
在酸或碱存在下，苯酚与甲醛发生缩合反应，生成酚醛树脂。
考题
单选题由于大多数双糖和多糖均可用（）水解生成单糖，所以，单糖的测定方法就成为许多糖类的定量基础。A
碱，酸B
碱，酶C
酸，酶D
乙醇，酸
考题
判断题酸或碱在水中离解时，同时产生与其相应的共轭碱或共轭酸。某种酸的酸性越强，其共轭碱的碱性就越强，同理，某种碱的碱性越强，其共扼酸的酸性就越强（）A
对B
错
考题
填空题氨基酸分子中既有碱性的（），又有酸性的（），与酸或碱作用都能生成盐。因此，氨基酸是（）化合物。
考题
单选题水解性指含有蛋白质、脂肪、糖类等的商品，在（）的作用下水解生成新的物质性质。A
盐、碱、酸B
酸、碱、酶C
氧、水、碱D
水、高温、氧气
考题
判断题中和方法常用于处理酸或碱的泄漏。A
对B
错
