网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
名词解释题
美感欣赏活动

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “名词解释题美感欣赏活动” 相关考题
考题 美术活动中的审美感知是视觉器官对欣赏对象的形状、色彩、光线、空间、张力等要素组成的形象的整体性把握。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 ()是美感的一个特征,它在美感中普遍存在着。人们欣赏艺术,能够从艺术美中获得美感,总是与人的情感得到某种满足分不开的。 A.社会性B.欣赏性C.社会功利性D.经济性
查看答案
考题 欣赏领域更侧重于对学前儿童审美感知能力的培养。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 在对儿童美术欣赏的情感态度要求上，适合大班儿童的技能目标是( )。A.集中注意力欣赏 B.关注具有美感的事物 C.能感受作品的色调、色彩的变化和相互关系 D.初步体验美术欣赏活动的快乐
查看答案
考题 美感欣赏活动深层次的心理特征是（）矛盾的统一。A、生理与心理B、个性与社会性C、具象性与抽象性D、自觉性与非自觉性
查看答案
考题 美感欣赏活动的表层心理特征？
查看答案
考题 达尔文在《人类和动物的情感表现》、《人类的由来》等书中认为动物也有审美感受，其实动物的所谓“美感”只是（）。A、对形式的感受B、本能活动的表现C、对色彩的欣赏D、对音乐的欣赏
查看答案
考题 审美能力包括（）A、审美感知能力B、审美创造能力C、审美鉴赏能力D、审美感觉能力E、审美欣赏能力
查看答案
考题 关于美感或欣赏游戏，下列说法正确的是（）。A、是一种接受性游戏B、儿童处于观众地位C、发生在2岁左右D、看电视属于美感游戏E、也称为模仿游戏
查看答案
考题 美感欣赏活动
查看答案
考题 从矛盾统一的观点出发，举例说明美感欣赏活动的深层心理特征。
查看答案
考题 艺术欣赏的整个过程就是审美心理活动形成一定层次性、阶段性的发展过程，是审美感应、审美认识由粗浅的直觉到感悟底蕴、精神升华的推进过程。包括三个阶段：艺术欣赏中的（）阶段，艺术欣赏中的（）阶段，艺术欣赏中的（）阶段。
查看答案
考题 美感是欣赏者对于美的认识以及由于美而引起的客观感情。
查看答案
考题 人们对风景的欣赏，对好人好事的颂扬，这些情感属于（）A、心境B、激情C、热情D、美感
查看答案
考题 艺术欣赏，大体可以分为审美感觉，审美理知，审美心象，（）。
查看答案
考题 如何理解艺术欣赏中的共鸣现象与共同美感？
查看答案
考题 问答题从矛盾统一的观点出发，举例说明美感欣赏活动的深层心理特征。
查看答案
考题 单选题由滑稽对象引起的滑稽感的笑，只能从（）中探析。A 产生美与美感的社会实践B 产生美与美感的艺术作品C 产生美与美感的艺术欣赏D 产生美与美感的主体心理结构
查看答案
考题 单选题（）作为一种美的欣赏活动在社会生活中是大量存在的。A 美学B 美感C 审美D 审美意识
查看答案
考题 填空题艺术欣赏的整个过程就是审美心理活动形成一定层次性、阶段性的发展过程，是审美感应、审美认识由粗浅的直觉到感悟底蕴、精神升华的推进过程。包括三个阶段：艺术欣赏中的（）阶段，艺术欣赏中的（）阶段，艺术欣赏中的（）阶段。
查看答案
考题 问答题美感欣赏活动的表层心理特征？
查看答案
考题 单选题达尔文在《人类和动物的情感表现》、《人类的由来》等书中认为动物也有审美感受，其实动物的所谓“美感”只是（）。A 对形式的感受B 本能活动的表现C 对色彩的欣赏D 对音乐的欣赏
查看答案
考题 填空题艺术欣赏，大体可以分为审美感觉，审美理知，审美心象，（）。
查看答案
考题 问答题如何理解艺术欣赏中的共鸣现象与共同美感？
查看答案
考题 多选题美感欣赏活动深层次的心理特征是（）矛盾的统一。A生理与心理B个性与社会性C具象性与抽象性D自觉性与非自觉性
查看答案
考题 判断题美感是欣赏者对于美的认识以及由于美而引起的客观感情。A 对B 错
查看答案
考题 名词解释题美感欣赏活动
查看答案
考题 多选题审美能力包括（）A审美感知能力B审美创造能C审美鉴赏能力D审美感觉能E审美欣赏能力
查看答案
热门标签
最新试卷