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单选题
关于沟通的作用错误的是（）
A

促进人的成长

B

满足人的生理需要

C

帮助学习

D

发展人际关系

参考答案

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考题 关于成长发展规律的阐述错误的是：A.每个人成长发展的速度基本相同B.成长发展是个连续过程C.每个人都要经历相同的发展过程D.成长发展具有不平衡性E.人的成长发展遵循一些预期的特定顺序
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考题 根据奥德弗的ERG理论，下面正确的命题是（ ）A.生存需要的满足越少，人对关系需要的要求就越少 B.关系需要的满足越少，人对成长需要的要求就越多 C.成长需要的满足越少，人对成长需要的要求就越少 D.成长需要的满足越多，人对关系需要的要求就越多
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考题 以下不属于幼儿园教育评价作用的是()。A.促进幼儿园园长的发展 B.促进每个幼儿的发展 C.促进教师的自我成长 D.帮助幼儿和教师共同发展
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考题 关于沟通的作用错误的是（）A、促进人的成长B、满足人的生理需要C、帮助学习D、发展人际关系
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考题 ERG理论把人类的需要划分为生存需要、关系需要、成长需要，其中成长的需要是指（）。A、满足人的衣、食、住、行B、发展人际关系C、开拓个人潜力与才能D、生命安全有保障E、能够影响人
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考题 “三人行，必有我师”体现了人际关系功能中的（）。A、合力功能B、互补功能C、激励作用D、沟通感情E、满足心理
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考题 通过绩效管理要促进组织与员工的共同成长，为每一个员工提供指导、支持和帮助，不断提升员工的胜任力，并使之主动学习、相互学习，建立学习型组织，形成具有激励作用的工作氛围，从而建立组织的高绩效文化，这是绩效管理的（）特点。A、目标导向B、强调发展C、以人为本D、系统思维E、注重沟通
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考题 根据奥德弗的ERG理论，下面正确的命题是（）A、生存需要的满足越少，人对关系需要的要求就越少B、关系需要的满足越少，人对成长需要的要求就越多C、成长需要的满足越少，人对成长需要的要求就越少D、成长需要的满足越多，人对关系需要的要求就越多
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考题 良好的人际关系对人发展的影响（）A、可以深化自我认识B、可以曾近身心健康C、可以满足情感的需要D、有助于提高工作学习效率
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考题 单选题ERG理论把人类的需要划分为生存需要、关系需要、成长需要，其中成长的需要是指（）。A 满足人的衣、食、住、行B 发展人际关系C 开拓个人潜力与才能D 生命安全有保障E 能够影响人
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考题 单选题关于ERG理论的说法，错误的是（ ）。A 各种需要可以同时具有激励作用B 如果较高层次的需要不能得到满足，低层次需要就会增强C 高层次需要满足的前提是低层次需要的满足D 人有三种核心需要：生存需要、关系需要和成长需要
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考题 单选题下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是（）A 环境对人的身心发展有重要影响B 遗传对人的身心发展起决定性作用C 教育对人的身心发展起主导作用D 社会环境对人的身心发展不起决定性作用
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考题 单选题危机干预的最高目标是（）A 确定需要紧急处理的问题B 帮助当事人制定一个明确而切实可行的目标及特别的行动和时间表C 帮助当事人获得新的应付技能，促进症状的明显改善D 帮助当事人度过危机，恢复心理健康并实现促进成长E 向当事人提供必要的保证和支持
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考题 单选题关于沟通的作用错误的是（）A 促进人的成长B 满足人的生理需要C 帮助学习D 发展人际关系
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考题 单选题心理社会治疗模式认为，人际沟通是保证个人与个人之间进行有效沟通交流的基础，也是形成个人健康人格的重要条件，这是对（　　）的假设。A 人的成长发展B 服务对象C 人际沟通D 人的价值
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考题 单选题通过绩效管理要促进组织与员工的共同成长，为每一个员工提供指导、支持和帮助，不断提升员工的胜任力，并使之主动学习、相互学习，建立学习型组织，形成具有激励作用的工作氛围，从而建立组织的高绩效文化，这是绩效管理的（）特点。A 目标导向B 强调发展C 以人为本D 系统思维E 注重沟通
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