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填空题
物品乱摆放属于5S中的（）要处理的范围。

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考题 研究物品的取用方法,合理安排所需物品的摆放位置,并根5S管理中哪一阶段的()。 A.清理B.整顿C.清扫D.素养
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考题 物品乱摆放属于5S中哪一项处理的内容() A.整理B.整顿C.清扫D.清洁
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考题 整顿活动的要点包括()。A:物品摆放要有固定的地点和区域 B:车间环境要整齐 C:自己使用的物品要自己清扫 D:物品摆放要科学合理 E:物品摆放目视化
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考题 对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，以便在最快速的情况下取得所要之物，这种活动属于“5S”活动中( )的内容。A.整理 B.整顿 C.清洁 D.素养
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考题 物品乱摆放属于5S中（）要处理的范围A、素养B、清洁C、清扫D、整顿
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考题 区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的哪一项范围（）A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
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考题 物品摆放属于6S中的哪种处理内容？
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考题 办公室5S管理可以提升时间利用效能，下列选项不属于办公室5S管理的是：（）。A、将档案排列整齐B、不接待任何访客C、将所有数据备份D、将物品有序摆放
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考题 对现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，即把要用的东西，按规定位置摆放整齐，并做好标识进行管理，这是“5S”中的（）A、整顿B、清扫C、整理D、清洁E、素养
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考题 物品乱摆放属于6S中的（）要处理的范围。
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考题 5S活动中，把要用的物品按一定规则定位、定量地予以摆放，并进行有效标识的活动是（）A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
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考题 区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的（）。
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考题 有用物品乱摆放属于5S中哪一项处理的内容（）A、整理B、整顿C、清扫D、素养
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考题 区分工作场所内的物品“要”与“不要”是属于5S中的（）。
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考题 物品乱摆放属于5S中的（）要处理的范围。
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考题 物品乱摆放属于5S中的哪一项要处理的范围？
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考题 单选题对现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，即把要用的东西，按规定位置摆放整齐，并做好标识进行管理，这是“5S”中的（）A 整顿B 清扫C 整理D 清洁E 素养
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考题 填空题区分工作场所内的物品“要”与“不要”是属于5S中的（）。
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考题 填空题物品乱摆放属于6S中的（）要处理的范围。
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考题 单选题“5S”中通过整顿活动不能达到的目的是（）。A 物料摆放要有固定的地点和区域，以便于寻找和消除因混放而造成的差错。B 物料摆放要科学。C 物品摆放目视化。D 减少磕碰的机会，提高质量，保障安全。
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考题 单选题办公室5S管理可以提升时间利用效能，下列选项不属于办公室5S管理的是：（）。A 将档案排列整齐B 不接待任何访客C 将所有数据备份D 将物品有序摆放
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考题 填空题区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的（）。
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考题 多选题下列关于5s法说法正确的是A要舍弃不需要的东西，属于5s法中的整理B将医疗物品按“三定”原则放置，属于5s法中的整顿C要保持护理工作场所的清洁，属于5s法中的清扫D要维护清扫的成果，属于5S法中的清洁E要养成遵守纪律的习惯，这属于5s法中的素养
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考题 单选题5S管理中，对整理以后留下的物品进行科学合理的布置与摆放的是（）A 素养B 整顿C 清扫D 清洁
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考题 问答题物品乱摆放属于5S中的哪一项要处理的范围？
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考题 多选题整顿活动的要点包括（　　）。A物品摆放要有固定的地点和区域B车间环境要整齐C自己使用的物品要自己清扫D物品摆放要科学合理E物品摆放目视化
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考题 单选题(10年真题)对生产现场的物品进行科学、合理的布置和摆放，此类活动属于 5S活动中的 ( )A 整理活动B 整顿活动C 清洁活动D 素养活动
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