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题目内容
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单选题
医患沟通的工作性沟通是指（ ）。
A
了解患者的感知
B
了解患者的病史
C
告知和征求意见
D
心理治疗
E
提出治疗措施
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
自患者入院起,科室根据()及医疗行为中涉及的相关需求进行告知,如患者()须知、患者()时医患沟通记录单(患者入院时病情和医疗措施)、患者知情同意授权委托书、患者()期间医患沟通记录单(住院期间病情变化和医疗措施)、()时的情况及出院指导、医保自费项目清单、病危病重通知单等。
考题
患者放射治疗发生放射性口腔黏膜反应的护理措施不正确的是:()
A.了解患者进食情况B.了解患者口咽疼痛情况C.了解患者口腔干燥情况D.告知患者立即拔除，以防加重病情E.协助患者进食前后漱口
考题
A.良好的医患沟通保证了医学信息的可靠性和治疗手段的科学性
B.疾病诊断的前提是对患者疾病起因、发展过程的了解
C.医疗活动的有效性和高质量，必须有医患双方的共同参与
D.医患沟通体现了医疗活动中浓浓的人文情愫
E.患者对医疗内容和方式的理解与医务人员不一致，容易导致医疗纠纷上述内容体现医患沟通中临床治疗需要的是( )
考题
A.医疗活动的有效性和高质量，必须有医患双方的共同参与
B.疾病诊断的前题是对患者疾病起因、发展过程的了解
C.患者对医疗内容和方式的理解与医务人员不一致，容易导致医疗纠纷
D.医患沟通体现了医疗活动中浓浓的人文情愫
E.良好的医患沟通保证了医学信息的可靠性和治疗手段的科学性上述内容体现医患沟通中医学目的的需要是( )
考题
A.良好的医患沟通保证了医学信息的可靠性和治疗手段的科学性
B.疾病诊断的前提是对患者疾病起因、发展过程的了解
C.医疗活动的有效性和高质量，必须有医患双方的共同参与
D.医患沟通体现了医疗活动中浓浓的人文情愫
E.患者对医疗内容和方式的理解与医务人员不一致，容易导致医疗纠纷上述内容体现医患沟通中医学目的需要的是( )
考题
患者放射治疗发生放射性口腔黏膜反应的护理措施不正确的是：（）A、了解患者进食情况B、了解患者口咽疼痛情况C、了解患者口腔干燥情况D、告知患者立即拔除，以防加重病情E、协助患者进食前后漱口
考题
上述内容体现医患沟通中临床治疗需要的是（）A、良好的医患沟通保证了医学信息的可靠性和治疗手段的科学性B、疾病诊断的前提是对患者疾病起因、发展过程的了解C、医疗活动的有效性和高质量，必须有医患双方的共同参与D、医患沟通体现了医疗活动中浓浓的人文情愫E、患者对医疗内容和方式的理解与医务人员不一致，容易导致医疗纠纷
考题
单选题上述内容体现医患沟通中临床治疗需要的是（）.A
良好的医患沟通保证了医学信息的可靠性和治疗手段的科学性B
疾病诊断的前提是对患者疾病起因、发展过程的了解C
医疗活动的有效性和高质量，必须有医患双方的共同参与D
医患沟通体现了医疗活动中浓浓的人文情愫E
患者对医疗内容和方式的理解与医务人员不一致，容易导致医疗纠纷
考题
单选题上述内容体现医患沟通中医学目的需要的是( )A
良好的医患沟通保证了医学信息的可靠性和治疗手段的科学性B
疾病诊断的前提是对患者疾病起因、发展过程的了解C
医疗活动的有效性和高质量，必须有医患双方的共同参与D
医患沟通体现了医疗活动中浓浓的人文情愫E
患者对医疗内容和方式的理解与医务人员不一致，容易导致医疗纠纷
考题
单选题护士小张在和患者的沟通中，让患者叙述其个人病史，小张认真记录患者曾患疾病、时间、诊断及治疗情况，护士和患者之间的沟通属（）。A
寒喧式沟通B
陈述事实的沟通C
分享个人想法和判断的沟通D
分享感觉的沟通E
沟通高峰
考题
单选题患者放射治疗发生放射性口腔黏膜反应的护理措施不正确的是：（）A
了解患者进食情况B
了解患者口咽疼痛情况C
了解患者口腔干燥情况D
告知患者立即拔除，以防加重病情E
协助患者进食前后漱口
考题
单选题书面语言沟通主要应用于（）A
安慰患者B
了解患者睡眠情况C
了解患者的排泄情况D
了解患者的饮食情况E
进行健康宣教
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