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填空题
低级心理机能就其实现过程的结构而言,都是直接的、()的

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考题 维果茨基把人的心理机能分为生物进化获得的低级心理机能和文化历史发展获得的高级心理机能。( )

考题 维果斯基认为由低级机能向高级机能的发展主要的表现包括()。A、随意机能的不断发展B、抽象一概括机能的提高C、各种心理机能之间的关系不断变化、重组,形成间接的、以符号为中介的心理结构D、心理活动的个性化

考题 按照维果斯基的观点,动物的心理机能从其结构上看都是直接的,即A—B;而人的高级心理机能比低级机能在结构上多一个中介(或中间环节)X,即A--X~B。人与动物比较,不仅是量上的增加,而且是心理结构的变化,形成本质不同的意识系统。()A.完全正确B.完全错误C.无错误,但不完备D.部分错误

考题 心理发展是指()。 A.个体自身由低级心理机能向高级心理机能转化的过程B.个体在外界影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程C.个体在遗传影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程D.个体在遗传,环境和教育的影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程

考题 维果斯基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有( )。A.心理活动的随意机能B.心理活动的抽象概括机能C.形成新质的心理结构D.心理活动的个性化

考题 根据维果茨基的观点,心理机能由低级向高级发展的标志有 A.心理活动的随意机能 B.心理活动的个性化 C.形成以符号为中介的心理结构 D.心理活动的抽象一概括机能

考题 青少年的心理发展,表现为低级心理机能转化为高级心理机能的()过程。A突变B量变C质变D静止

考题 低级心理机能就其实现过程的结构而言,都是直接的、()的 

考题 低级心理机能都是随意的、被动的、由客体引起的,包括感觉、知觉、冲动性意志等等。

考题 低级心理机能有简单和复杂之分,复杂的低级心理机能指形象记忆、情绪等。

考题 高级心理机能就其起源而言,是()发展的产物。

考题 维果斯基认为所谓发展指一个人的心理,在环境和()的影响下,在低级心理机能的基础上,逐渐向高级心理机能转化的过程。

考题 维果斯基将人的心理机能区分为()。A、高级心理机能B、一般心理机能C、基本心理机能D、低级心理机能

考题 心理发展是指()A、个体自身由低级心理机能向高级心理机能转化的过程B、个体在外界影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程C、个体在遗传影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程D、个体在遗传,环境和教育的影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程

考题 低级心理机能

考题 维果斯基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有()。A、心理活动的随意机能B、形成新质的心理结构C、心理活动的抽象概括机能D、心理活动的个性化

考题 维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有()。A、心理活动的随意机能的形成和发展B、心理活动抽象概括机能的形成和发展C、形成新质的心理结构D、心理活动越发突出个性特征

考题 维果斯基区分的两种心理机能是()。A、随意性心理机能B、不随意性心理机能C、低级心理机能D、高级心理机能

考题 判断题低级心理机能都是随意的、被动的、由客体引起的,包括感觉、知觉、冲动性意志等等。A 对B 错

考题 多选题维果茨基将为人类的心理机能分为()A一般心理机能B特殊心理机能C低级心理机能D高级心理机能

考题 多选题维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有()。A心理活动的随意机能的形成和发展B心理活动抽象概括机能的形成和发展C形成新质的心理结构D心理活动越发突出个性特征

考题 填空题维果斯基认为所谓发展指一个人的心理,在环境和()的影响下,在低级心理机能的基础上,逐渐向高级心理机能转化的过程。

考题 填空题高级心理机能就其起源而言,是()发展的产物。

考题 多选题维果茨基指出,必须区分的心理机能有(  )。A高级心理机能B低级心理机能C综合心理机能D分化的心理机能

考题 单选题青少年的心理发展,表现为低级心理机能转化为高级心理机能的()过程。A 突变B 量变C 质变D 静止

考题 多选题维果斯基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有()。A心理活动的随意机能B形成新质的心理结构C心理活动的抽象概括机能D心理活动的个性化

考题 判断题低级心理机能有简单和复杂之分,复杂的低级心理机能指形象记忆、情绪等。A 对B 错