考题
根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有（ ）。A．自身成败经验B．替代经验C．情绪唤醒D．言语暗示E．个体的品德
考题
根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（ ）。A．自我预期B．成败经验C．自我归因D．期待
考题
根据班杜拉的理论，自我效能感对学生的心理和行为有何影响？
考题
班杜拉研究指出，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的________ 。
考题
根据班杜拉的理论，影响自我效能感最主要的因素时个体自身行为的______ 。
考题
班杜拉指出，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的_________。
考题
根据班杜拉的理论，简述自我效能感的含义以及影响自我效能感形成的因素。
考题
2 9 ．班杜拉指出，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的_________。
考题
根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的( )。
A.自我预期
B.成败经验
C.自我归因
D.期待
考题
根据班杜拉的理论，影响自我效能感最主要的因素是个体自身行为的{pz_填空}。
考题
根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（ ）。
A.自我预期
B.期待
C.自我归因
D.成败经验
考题
什么是自我效能感?班杜拉提出的影响自我效能感的因素有哪些?
考题
根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（ ）。A.自我预期
B.成败经验
C.自我归因
D.自我期待
考题
根据班杜拉（A.Bandura）的自我效能理论，下列不属于自我效能感形成和改变的途径有（）A、个人的直接经验B、替代性经验C、社会环境的影响D、自我表现
考题
根据班杜拉的理论，简述自我效能感的含义以及影响自我效能感的因素。
考题
根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）。A、自我预期B、成败经验C、自我归因D、期待
考题
班杜拉的理论依据行为、认知和其它的内部因素三者的相互作用以及环境的影响来解释心理机能，这种理论是（）A、社会学习理论B、认知学习理论C、交互决定论D、自我效能感
考题
根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有（）。A、自身成败经验B、替代经验C、情绪唤醒D、言语暗示E、个体的品德
考题
简述教学效能感的含义。对班杜拉的自我效能感理论有所了解。掌握教师教学效能感的成分。
考题
多选题根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有（）。A自身成败经验B替代经验C情绪唤醒D言语暗示E个体的品德
考题
单选题根据班杜拉（A.Bandura）的自我效能理论，下列不属于自我效能感形成和改变的途径有（）A
个人的直接经验B
替代性经验C
社会环境的影响D
自我表现
考题
单选题根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）。A
自我预期B
成败经验C
自我归因D
期待
考题
问答题根据班杜拉的理论，自我效能感对学生的心理和行为有何影响？
考题
问答题根据班杜拉的理论，简述自我效能感的含义以及影响自我效能感的因素。
