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单选题
根据班杜拉(A.Bandura)的自我效能理论,下列不属于自我效能感形成和改变的途径有()
A

个人的直接经验

B

替代性经验

C

社会环境的影响

D

自我表现


参考答案

参考解析
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考题 班杜拉提出的自我效能感有哪些功能?

考题 班杜拉认为,影响自我效能感形成的最主要因素是__________的成败经验,同时,__________也直接影响到自我效能感的形成。

考题 根据班杜拉的自我效能感理论,影响个体自我效能感的因素有( )。A.自身成败经验B.替代经验C.情绪唤醒D.言语暗示E.个体的品德

考题 根据班杜拉的理论,自我效能感对学生的心理和行为有何影响?

考题 班杜拉最早提出自我效能感的概念。他研究指出,影响自我效能感形成的最主要因素是个体的__________。

考题 根据班杜拉的理论,影响自我效能感最主要的因素时个体自身行为的______ 。

考题 班杜拉提出了()。 A.成就目标理论B.动机归因理论C.自我效能感理论D.自我决定理论

考题 根据班杜拉的理论,简述自我效能感的含义以及影响自我效能感形成的因素。

考题 根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的( )。 A.自我预期 B.成败经验 C.自我归因 D.期待

考题 根据班杜拉的理论,影响自我效能感最主要的因素是个体自身行为的{pz_填空}。

考题 班杜拉的研究指出,影响自我效能感形成的最主要因素是( )和归因方式。

考题 根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的( )。 A.自我预期 B.期待 C.自我归因 D.成败经验

考题 什么是自我效能感?班杜拉提出的影响自我效能感的因素有哪些?

考题 根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的( )。A.自我预期 B.成败经验 C.自我归因 D.自我期待

考题 根据班杜拉(A.Bandura)的自我效能理论,下列不属于自我效能感形成和改变的途径有()A、个人的直接经验B、替代性经验C、社会环境的影响D、自我表现

考题 根据班杜拉的理论,简述自我效能感的含义以及影响自我效能感的因素。

考题 简述班杜拉的自我效能感理论。

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考题 简述班杜拉的自我效能感理论及其意义。

考题 根据班杜拉的自我效能感理论,影响个体自我效能感的因素有()。A、自身成败经验B、替代经验C、情绪唤醒D、言语暗示E、个体的品德

考题 简述教学效能感的含义。对班杜拉的自我效能感理论有所了解。掌握教师教学效能感的成分。

考题 多选题根据班杜拉的自我效能感理论,影响个体自我效能感的因素有()。A自身成败经验B替代经验C情绪唤醒D言语暗示E个体的品德

考题 问答题试述班杜拉的自我效能感理论。

考题 问答题简述班杜拉的自我效能感理论及其意义。

考题 单选题根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。A 自我预期B 成败经验C 自我归因D 期待

考题 问答题根据班杜拉的理论,自我效能感对学生的心理和行为有何影响?

考题 问答题根据班杜拉的理论,简述自我效能感的含义以及影响自我效能感的因素。