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单选题
偏见产生的原因有人格心理因素、社会化和（）
A
人之对象特点
B
利害冲突
C
原有认知结构制约
D
认知模式制约
参考答案
参考解析
解析：
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考题
消除对他人偏见的方法有哪些?A-受教育;B-自我检控;C-社会化;D-直接接触。(1)()儿童和青少年的偏见主要通过社会化的过程形成，因而通过这一过程的控制可以减少偏见，而在社会化过程中尤其要注意父母与环境以及媒体的影响。(2)()人们接受教育程度越高，偏见越少。有时候人们的偏见更多地来源于知识的缺乏和狭隘，所以通过让人们更多的教育来减少偏见是一种很有效的方法。(3)()在某些条件下，对立团体之间的直接接触能减少他们之间存在的偏见。这里所指的条件包括：地位平等、有亲密的接触、团体内部有合作，并有成功的机会，团体内部有支持平等的规范。基于这一假设，举办国际性的学术会议、奥运会等都可以克服人们之间的偏见。(4)()由于偏见本身也与认知过程有关，所以通过对认知过程的检控也可以减少偏见。当人们意识到自己有偏见时，通过静下心来想，抑制自己的偏见反应等减少。在此过程中，内疚感、自我批评、搜索引发偏见反应的情景线索都有助于偏见的消除和减少。
考题
多选题关于偏见的说法，正确的是（ ）。[2014年真题]A偏见与态度中的情感成分没有关系B社会群体间的利害冲突会导致偏见的产生C偏见是对某一个人或团体所持有的一种不公平、不合理的消极否定的态度D具有权威主义人格的人易产生并固守偏见E偏见主要与态度的认知成分有关
考题
填空题消除对他人偏见的方法有哪些？ A-受教育；B-自我检控；C–社会化；D-直接接触。 （）儿童和青少年的偏见主要通过社会化的过程形成，因而通过这一过程的控制可以减少偏见，而在社会化过程中尤其要注意父母与环境以及媒体的影响。（）人们接受教育程度越高，偏见越少。有时候人们的偏见更多地来源于只是的缺乏和狭隘，所以通过让人们更多的教育来减少偏见是一种很有效的方法。（）在某些条件下，对立团体之间的直接接触能减少他们之间存在的偏见。这里所指的条件包括：地位平等、有亲密的接触、团体内部有合作，并有成功的机会，团体内部有支持平等的规范。基于这一假设，举办国际性的学术会议、奥运会等都可以克服人们之间的偏见。（）由于偏见本身也与认知过程有关，所以通过对认知过程的检控也可以减少偏见。当人们意识到自己有偏见时，通过静下心来想，抑制自己的偏见反应等减少。在此过程中，内疚感、自我批评、搜索引发偏见反应的情景线索都有助于偏见的消除和减少。
考题
多选题关于偏见的说法，正确的是()A偏见与态度中的情感成分没有关系B社会群体间的利害冲突会导致偏见的产生C偏见是对某一个人或团体所持有的一种不公平、不合理的消极否定的态度D具有权威主义人格的人易产生并固守偏见E偏见主要与态度的认知成分有关
考题
单选题劳动力市场歧视产生的原因中，不包括（）。A
个人偏见B
群体偏见C
统计性偏见D
垄断力量的作用
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