网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
问答题
在幼儿园里.明明坐在地上，拿着一辆小汽车，在地上推来推去，口中喃喃自语：“绿灯亮了，开车了，嘀嘀——怎么走歪了，直直开。红灯亮了，停车了…┅”。请运用游戏功能的理论对明明玩小汽车的游戏进行分析。
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
更多 “问答题在幼儿园里.明明坐在地上，拿着一辆小汽车，在地上推来推去，口中喃喃自语：“绿灯亮了，开车了，嘀嘀——怎么走歪了，直直开。红灯亮了，停车了…┅”。请运用游戏功能的理论对明明玩小汽车的游戏进行分析。” 相关考题
考题
“野牵牛，爬高楼；高楼高，爬树梢；树梢长，爬东墙；东墙滑，爬篱笆；篱笆细，不敢爬；躺在地上吹喇叭：嘀嘀嗒!嘀嘀嗒!”从艺术形式看，这首儿歌属于( )A.游戏歌
B.颠倒歌
C.绕口令
D.连锁调
考题
在野外遇到雷雨，正确做法是（）。A、不要在孤立的大树、岩石、小屋下躲雨，应马上离开B、如果身在空旷的地方，应该马上趴在地上C、如果来不及离开高大的物体，应找些干燥的绝缘体，放在地上，坐在上面D、远离金属物，手中不要拿着铁棍、铁柄雨伞等物
考题
明一边骑自行车一边看着脚下的地面。突然间，他撞上了一辆停着的轿车，他从车上弹起来，重重地摔在地上，把门牙摔掉了。这件事之后，明明再也不敢在骑车时看着地面了。这是属于何种惩罚方式 （）A、 撤销惩罚B、 强化物损失惩罚C、 负性惩罚D、 正性惩罚
考题
在幼儿园里.明明坐在地上，拿着一辆小汽车，在地上推来推去，口中喃喃自语：“绿灯亮了，开车了，嘀嘀——怎么走歪了，直直开。红灯亮了，停车了…┅”。请运用游戏功能的理论对明明玩小汽车的游戏进行分析。
考题
“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”这一句诗表明（）A、坐在地上的人是绝对静止的B、坐在地上的人相对地球以外的其它星体是运动的C、人在地球上的静止是相对的，运动是绝对的D、地球既在绕太阳公转又在自转
考题
4岁的幼儿看见玩具小汽车或者小凳子，就开着"车"当司机，嘴里还"嘀嘀……嘟嘟……""下车了"说个不停。这体现了无意想象（ ）的特点。A、无预定目的，由外界刺激直接引起B、主题不稳定C、以想象过程为满足D、内容零散
考题
多选题在野外遇到雷雨，正确做法是（）。A不要在孤立的大树、岩石、小屋下躲雨，应马上离开B如果身在空旷的地方，应该马上趴在地上C如果来不及离开高大的物体，应找些干燥的绝缘体，放在地上，坐在上面D远离金属物，手中不要拿着铁棍、铁柄雨伞等物
考题
问答题玩完玩具后，小朋友都在收拾玩具，明明拿着小椅子，在教室里推来推去，突然看见小朋友捡的一筐雪花片玩具放在地上。于是，他抬头看看我，我忙把视线移开。只见他一只脚迈进筐里，使劲在玩具筐里踩，雪花片立时飞溅出来，几脚下去，把雪花片全部踩了出来，他脸上露出满足的笑容。当小朋友告他的状时，他立刻就说："老师，不是我，我没踩。"我说："那是谁踩的？"他指着旁边的小朋友说："是他。"窗台上摆着很多小朋友种植的植物。这天，他跪在小椅子上观看，他顺手拽了一根麦苗，看我没看他，把麦苗塞进暖气罩里，又拽了几根又塞进暖气罩里，被小朋友发现告诉了我。但他还说："老师，不是我，我没拽。"请分析明明的行为，并制定相应的教育策略。
考题
问答题在幼儿园我们常见这样的幼儿行为：幼儿看到同伴没守规则就告老师“把玩具扔在地上了”、“老师，插队了”。针对这一行为进行分析并提出指导建议？
热门标签
最新试卷
