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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
关于时间管理的内涵不正确的是()
A

时间管理是指在时间消耗相等的情况下,为提高时间利用率和有效性而进行的一系列活动

B

时间管理是对时间进行有效的计划和分配

C

评估时间利用情况、评估管理者浪费时间的情况以及评估个人的最佳工作时间

D

时间管理的核心是效果的提升

E

实施时间计划时应注意:学会一次性处理或即时处理


参考答案

参考解析
解析: 时间管理的核心是效率和效益的提升。
更多 “单选题关于时间管理的内涵不正确的是()A 时间管理是指在时间消耗相等的情况下,为提高时间利用率和有效性而进行的一系列活动B 时间管理是对时间进行有效的计划和分配C 评估时间利用情况、评估管理者浪费时间的情况以及评估个人的最佳工作时间D 时间管理的核心是效果的提升E 实施时间计划时应注意:学会一次性处理或即时处理” 相关考题
考题 不是时间管理基本程序的是A、评估B、计划C、实施D、控制E、评价

考题 下列不属于时间管理基本程序的是A、评价B、计划C、评估D、分配E、实施

考题 关于时间管理的描述,正确的是A、时间管理是指在时间消耗相等的情况下,为提高时间利用率和有效性而进行的一系列活动B、时间管理是对时间进行有效的计划和分配C、评估时间利用情况、评估管理者浪费时间的情况以及评估个人的最佳工作时间D、时间管理的核心是效果的提升E、实施时间计划时应注意学会"一次性处理"或"即时处理"

考题 所谓时间管理,是指对时间进行有效的计划和(),从而在有限的时间内创造最大的效益。 A.控制B.分配C.管理D.安排

考题 时间管理的基本顺序是A、计划,评估,评价,实施B、评估,计划,实施,评价C、评估,预算,实施,评价D、评估,实施,反馈,总结E、计划,实施,反馈,总结

考题 关于时间管理的内涵正确的是A、时间管理是指在时间消耗相等的情况下,为提高时间利用率和有效性而进行的一系列活动B、时间管理是对时间进行有效的计划和分配C、评估时间利用情况、评估管理者浪费时间的情况以及评估个人的最佳工作时间D、时间管理的核心是效果的提升E、实施时间计划时应注意学会"一次性处理"或"即时处理"

考题 时间管理的基本顺序包括( )。A、评估,实施,反馈,总结B、计划,评估,评价,实施C、评估,预算,实施,评价D、评估,计划,实施,评价E、计划,实施,反馈,总结

考题 管理者将自己的活动时间分类,按工作重要程度确定时间,体现了怎样的时间管理策略?( )A、记录统计时间消耗,为今后决策提供依据B、充分利用自己的最佳工作时间C、消耗时间的计划化、标准化D、保持时间利用的连续性E、时间管理中时间的宝贵性

考题 关于时间管理的内涵不正确的是A、时间管理是指在时间消耗相等的情况下,为提高时间利用率和有效性而进行的一系列活动B、时间管理是对时间进行有效的计划和分配C、评估时间利用情况、评估管理者浪费时间的情况以及评估个人的最佳工作时间D、时间管理的核心是效果的提升E、实施时间计划时应注意:学会"一次性处理"或"及时处理"

考题 时间管理的基本顺序是( )A.计划,评估,评价,实施 B.评估,计划,实施,评价 C.评估,预算,实施,评价 D.评估,实施,反馈,总结 E.计划.实施,反馈,总结

考题 下列不属于时间管理基本程序的是A.评价 B.计划 C.评估 D.分配 E.实施

考题 关于时间管理的内涵不正确的是A.时间管理是指在时间消耗相等的情况下,为提高时间利用率和有效性而进行的一系列活动 B.时间管理是对时间进行有效的计划和分配 C.评估时间利用情况、评估管理者浪费时间的情况以及评估个人的最佳工作时间 D.时间管理的核心是效果的提升 E.实施时间计划时应注意:学会“一次性处理”或“即时处理”

考题 时间管理是指在较短的时间,完成更多任务而进行的一系列活动。

考题 管理者将自己的活动时间分类,按工作重要程度确定时间,体现的时间管理策略是()A、充分利用自己的最佳工作时间B、保持时间利用的连续性C、消耗时间的计划化、标准化D、记录统计时间消耗,为今后决策提供依据E、时间管理中时间的宝贵性

考题 时间管理的基本程序包括()A、评估B、计划C、实施要点D、评价

考题 时间管理是为提高时间的利用率和有效性,而对时间进行的合理计划与控制、有效安排与运用的管理过程。它所探索的是如何减少时间浪费,以便有效地完成既定目标。由于时间所具备的独特性,所以时间管理的对象不是“时间”,它是指面对时间而进行的()。有效的时间管理将直接影响一个成熟个体的工作、学习、生活的效率,也是个体人格是否健全的重要标志。A、心态的调整B、适当的安排C、自我的管理D、目标的实现

考题 时间管理是为提高时间的利用率和有效性,而对时间进行合理的(),有效安排与运用的管理过程。它所探索的是如何减少时间浪费,以便有效地完成既定目标。A、计划与安排B、节约与控制C、组织与协调D、计划与控制

考题 关于时间管理的内涵不正确的是()A、时间管理是指在时间消耗相等的情况下,为提高时间利用率和有效性而进行的一系列活动B、时间管理是对时间进行有效的计划和分配C、评估时间利用情况、评估管理者浪费时间的情况以及评估个人的最佳工作时间D、时间管理的核心是效果的提升E、实施时间计划时应注意:学会"一次性处理"或"即时处理"

考题 关于时间管理的内涵,下列说法最正确的是()A、时间管理的对象是时间。B、时间管理所持的态度是珍惜时间,全身心投入到学习和工作中。C、时间管理的关键是善于利用少量时间做更多的事情。D、时间管理的涵义就是如何面对时间的流动而进行自我的管理。

考题 单选题管理者将自己的活动时间分类,按工作重要程度确定时间,体现了怎样的时间管理策略?(  )A 记录统计时间消耗,为今后决策提供依据B 充分利用自己的最佳工作时间C 消耗时间的计划化、标准化D 保持时间利用的连续性E 时间管理中时间的宝贵性

考题 单选题关于时间管理的内涵,下列说法最正确的是()A 时间管理的对象是时间。B 时间管理所持的态度是珍惜时间,全身心投入到学习和工作中。C 时间管理的关键是善于利用少量时间做更多的事情。D 时间管理的涵义就是如何面对时间的流动而进行自我的管理。

考题 单选题时间管理是为提高时间的利用率和有效性,而对时间进行合理的(),有效安排与运用的管理过程。它所探索的是如何减少时间浪费,以便有效地完成既定目标。A 计划与安排B 节约与控制C 组织与协调D 计划与控制

考题 单选题时间管理是为提高时间的利用率和有效性,而对时间进行的合理计划与控制、有效安排与运用的管理过程。它所探索的是如何减少时间浪费,以便有效地完成既定目标。由于时间所具备的独特性,所以时间管理的对象不是“时间”,它是指面对时间而进行的()。有效的时间管理将直接影响一个成熟个体的工作、学习、生活的效率,也是个体人格是否健全的重要标志。A 心态的调整B 适当的安排C 自我的管理D 目标的实现

考题 单选题时间管理的本质是A 激励员工的事业心B 评估时间使用情况C 有效地运用时间D 分析浪费时间的原因

考题 多选题时间管理的基本程序包括()A评估B计划C实施要点D评价

考题 单选题时间管理的基本顺序包括(  )。A 评估,实施,反馈,总结B 计划,评估,评价,实施C 评估,预算,实施,评价D 评估,计划,实施,评价E 计划,实施,反馈,总结

考题 单选题关于时间管理的内涵不正确的是()A 时间管理是指在时间消耗相等的情况下,为提高时间利用率和有效性而进行的一系列活动B 时间管理是对时间进行有效的计划和分配C 评估时间利用情况、评估管理者浪费时间的情况以及评估个人的最佳工作时间D 时间管理的核心是效果的提升E 实施时间计划时应注意:学会一次性处理或及时处理