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多选题
表演游戏的特点有（）
A

与儿童的智力发展水平紧密相关

B

是幼儿根据文艺作品的内容来进行表演的游戏

C

是以文艺作品为依据的创造性自娱活动

D

高度的独立自主性

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考题 分析表演游戏的特点及指导方法。
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考题 关于儿童游戏的形式发展顺序，正确的是A、模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏-有规则的游戏B、模仿性游戏-角色性游戏-表演性游戏-有规则的游戏C、表演性游戏-模仿性游戏-角色性游戏-有规则的游戏D、表演性游戏-角色性游戏-模仿性游戏-有规则的游戏E、有规则的游戏-模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏
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考题 关于儿童游戏的形式发展顺序，正确的是( )A、模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏一有规则的游戏B、模仿性游戏一角色性游戏一表演性游戏一有规则的游戏C、表演性游戏一模仿性游戏一角色性游戏一有规则的游戏D、表演性游戏一角色性游戏一模仿性游戏一有规则的游戏E、有规则的游戏一模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏
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考题 表演游戏的特点不包括()。 A、表演游戏是“游戏”而非戏剧表演B、表演游戏只具有游戏性C、表演游戏兼具游戏性和表演性D、表演游戏需要教师指导
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考题 简述大班儿童表演游戏的特点。
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考题 角色活动型的表演游戏更多地兼有表演游戏与角色游戏的双重特点。A对B错
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考题 试论如何根据大班幼儿年龄特点指导幼儿表演游戏。
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考题 表演游戏的特点是_________、_________、_________。
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考题 下列游戏属于有规则游戏是（）。A、音乐游戏B、角色游戏C、表演游戏D、结构游戏
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考题 下列游戏属于有规则游戏的是（）。A、表演游戏B、角色游戏C、体育游戏D、结构游戏
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考题 学前儿童家庭创造教育中常见的游戏活动有角色游戏、（）、表演游戏、（）、音乐游戏、体育游戏。
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考题 智力游戏属于（）A、创造性游戏B、有规则游戏C、结构游戏D、表演游戏
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考题 中班幼儿表演游戏的特点及其指导方法有哪些？
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考题 表演游戏的种类包括幼儿表演、（）、木偶表演、（）。 表演游戏的特点：表演性、游戏性、创造性 表演游戏的（）特点是表演游戏区别于其它类型游戏的根本特征。
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考题 大班幼儿表演游戏的年龄特点是什么？
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考题 （）属于有规则游戏。A、表演游戏B、结构游戏C、角色游戏D、智力游戏
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考题 下几种游戏中，（）属于有规则的游戏。A、角色游戏B、结构游戏C、体育游戏D、表演游戏
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考题 表演游戏的特点不包括（）A、表演性B、娱乐性C、知识性D、创造性
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考题 下列关于游戏的说法不正确的是（）。A、小班的幼儿不会玩表演游戏B、中班的幼儿也不会玩表演游戏C、大班的幼儿会玩表演游戏D、有规则游戏多半是由成人编制的，以规则为中心
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考题 下列属于有规则游戏的是（）A、表演游戏B、建构游戏C、体育游戏D、角色游戏
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考题 表演游戏的特点有（）。A、造型性B、自娱性C、表现性D、自创性
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考题 角色活动型的表演游戏更多地兼有表演游戏与角色游戏的双重特点。
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考题 单选题关于儿童游戏的形式发展顺序，正确的是（）。A 模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏一有规则的游戏B 模仿性游戏一角色性游戏一表演性游戏一有规则的游戏C 表演性游戏一模仿性游戏一角色性游戏一有规则的游戏D 表演性游戏一角色性游戏一模仿性游戏一有规则的游戏E 有规则的游戏一模仿性游戏一表演性游戏一角色性游戏
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考题 单选题儿童游戏的形式发展顺序哪项正确？（　　）A 表演性游戏—角色性游戏—模仿性游戏—有规则的游戏B 模仿性游戏—表演性游戏—角色性游戏—有规则的游戏C 表演性游戏—模仿性游戏—角色性游戏—有规则的游戏D 模仿性游戏—角色性游戏—表演性游戏—有规则的游戏E 有规则的游戏—模仿性游戏—表演性游戏—角色性游戏
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考题 多选题表演游戏的特点有（）。A造型性B自娱性C表现性D自创性
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考题 填空题表演游戏的种类包括幼儿表演、（）、木偶表演、（）。 表演游戏的特点：表演性、游戏性、创造性 表演游戏的（）特点是表演游戏区别于其它类型游戏的根本特征。
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考题 问答题中班幼儿表演游戏的特点及其指导方法有哪些？
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考题 判断题角色活动型的表演游戏更多地兼有表演游戏与角色游戏的双重特点。A 对B 错
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