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填空题
（）有直接、适用范围广、切入点细小的特点，适用于活动对象少、活动相对集中、需要收集资料比较具体的活动。
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考题
教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（ ）A．教育现象刚刚萌芽B．教育形态已趋于定型C．教育制度初步形成D．教育活动趋于完善
考题
教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（ ）。 A．教育现象刚刚萌芽 B．教育形态已趋于定型 C．教育制度初步形成 D．教育活动趋于完善
考题
教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的传播活动，有相对固定的活动场所和设施等特点出现意味着（ ）。
A.教育现象刚刚萌芽 B.教育形态已趋于定型
C.教育制度初步形成 D.教育活动趋于完善
考题
属于“镇规划特点中技术特点”的是( )。A.规划资料收集及调查对象相对集中，但因基数小，数据资料具有较大变动性
B.镇的基础设施相对滞后，需要较大的投入
C.镇的产业结构相对单一，经济具有较强的可变性和灵活性
D.镇的数量多，分布广，差异大，具有很强的地域性
考题
旅游团客人的特点是（）A、人数较多，且成员之间的差异大B、日程安排紧凑，店外活动多，来去集中C、喜欢互相串门D、活动相对集中统一，有午睡的特点E、要求服务快捷、准确，住好、吃好、玩好F、对饭店有关房价、折扣等政策比较敏感
考题
与批发活动相比较，零售活动具有的特点（）A、零售交易的交易规模小，交易频率高B、零售活动的销售范围比批发活动辐射范围广C、零售交易的商品均须与顾客直接见面，当场挑选成交，多为一次性完成的现货交易D、零售活动中消费者的计划性较强
考题
所谓广告对象的意向性是指（），它是一个广告引起注意的基本特征之一。A、心理活动有选择地在每一时间指向某一特定对象，而同时离开其它对象。B、人们的心理活动离开了其它与被注意事物无关的一切事物，集中精力使心理活动深入下去。C、根据广告对象的需要、兴趣、偏好促使其感受器官集中于某一事物。D、人的心理或意识活动对特定对象的指向和集中。
考题
注意原理的运用是广告成功的必不可少的条件，广告中所谓注意是指：（）A、心理活动有选择地在每一时间指向某一特定对象，而同时离开其它对象。B、人的心理或意识活动对特定对象的指向和集中。C、根据广告对象的需要、兴趣、偏好促使其感受器官集中于某一事物。D、人们的心理活动离开了其它与被注意事物无关的一切事物，集中精力使心理活动深入下去。
考题
教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（）。A、教育现象刚刚萌芽B、教育形态已趋于定型C、教育制度初步形成D、教育活动趋于完善
考题
多选题邮购服务的特点有（）A服务对象广、分散B服务对象集中C连带性服务多D易于发展新客户E购书品种多、数量少
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