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填空题
课程基本理念:坚持()的指导思想,促进() ;激发(),培养学生终身体育意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益。
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考题
《体育与健康》课程标准制定的理念主要表现为()。
A.坚持健康第一的指导思想B.培养学生健康的意识和体魄C.强调以学生发展为中心,重视学生的主体地位,帮助学生学会学习D.激发运动兴趣,注重学生运动爱好和专长的形成,奠定学生终身体育的基础
考题
下列不属于初中体育与健康课程理念的是( )。A.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长
B.改革课程内容与教学方式,努力体现课程的时代性
C.激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯
D.关注地区差异和个体差异,保证每一位学生受益
考题
《体育与健康课程标准》的教育理念是综合学科本位、社会本位、人文本位为一体的素质教育理念的综合表现,即()。A、“坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长”B、“激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识”C、“以学生发展为中心,重视学生胡主体地位”D、“关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益”E、强调了学生对基础知识,基本技能的学习和掌握
考题
下列有关体育课程标准制定理念的描述不正确的是()。A、改革课程内容教学方式B、努力体现课程的时代性,培养学生终身体育的意识C、强调老师在课堂上的主导作用,确立老师的主体地位D、激发运动兴趣,注意学生运动爱好和专长的形成,奠定学生终身体育的基础
考题
单选题下列教材理念和课程理念对应不正确的是()A
培养少数精英、传承知识为主——学科为中心B
突出学生发展,重视STS联系——社会中心C
关注学生素养,强调实验作用——融合型D
突出学生发展,重视STS联系——学生中心
考题
单选题在新课程理念的引导下,音乐课程充分体现以人为本、以人的发展为本的教育理念。下列哪一项符合以上观点?() ①关注学生的情感 ②关注学生的能力 ③关注学生的发展 ④关注学生的爱好A
①②④B
①②③C
①③④D
②③④
考题
单选题下列有关体育课程标准制定理念的描述不正确的是()。A
改革课程内容教学方式B
努力体现课程的时代性,培养学生终身体育的意识C
强调老师在课堂上的主导作用,确立老师的主体地位D
激发运动兴趣,注意学生运动爱好和专长的形成,奠定学生终身体育的基础
考题
多选题《体育与健康课程标准》的教育理念是综合学科本位、社会本位、人文本位为一体的素质教育理念的综合表现,即()。A“坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长”B“激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识”C“以学生发展为中心,重视学生胡主体地位”D“关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益”E强调了学生对基础知识,基本技能的学习和掌握
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