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判断题
教师作为社会文明的传播者、人类灵魂的工程师,对社会的发展起着基础作用。
A

B


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考题 通过《教师的一日一月一年》的学习,我们认识到,教师的作用是什么?() A.教师是人类文化的传播者,在社会的发展和人类的延续中起桥梁与纽带作用B.教师是人类灵魂的工程师,是唯一塑造年轻一代的品格的人C.教师是人的潜能的开发者,对个体发展起促进作用D.教师是课堂教学中的主体

考题 教师对整个社会的发展起着承前启后的作用,对()、继承和发展等起着重大的作用 A、人类文化成果B、科学技术C、技艺的创造D、职业技能

考题 把教师类比为“园丁”、“人类灵魂的工程师”、“临床医生”,体现了教师()的职业形象。 A、传统B、农业社会和工业社会C、职业道德D、信息时代特性

考题 ()对人类社会的发展和事业进步起巨大作用,它被看作是灵魂的力量、精神的支柱、事业成功的基础。

考题 教师职业在社会发展中起着三个方面的主要作用,即人类文化科学的传播者、___、人的潜能的发掘者。

考题 对于教师职业在社会发展和人类文明进步中的作用,以下说法不正确的是A. 教师是人类科学文化的传递者 B. 教师是人类智力资源的开发者; C. 教师是塑造一代新人的灵魂工程师 D. 教师是经济建设的直接参与者

考题 教师是()的继承者和传播者,在社会的延续和发展中起着不可缺少的桥梁和纽带作用。

考题 在社会上,有人在谈到教师时经常说:“教师是人类灵魂的工程师”,或者:“教师是辛勤的园丁”。请从这两种隐喻来分析一下现代教师的作用。

考题 教师作为社会文明的传播者、人类灵魂的工程师,对社会的发展起着基础作用。

考题 对于教师职业在社会发展和人类文明进步中的作用,以下说法不正确的是()。A、教师是人类科学文化的传递者B、教师是人类智力资源的开发者C、教师是塑造一代新人的灵魂工程师D、教师是经济建设的直接参与者

考题 作为人类社会发展的全新文明形态,生态文明是在对()进行反思的基础上逐步形成和发展。

考题 教师是人类文化科学知识的()和(),在社会的延续和发展中起着()和()作用。

考题 ()作为文化知识的传播者和创造者,是社会发展和人类进步的一支不可忽视的力量。A、教授B、教师C、老师D、教学

考题 教师作为人类灵魂的工程师,其价值观影响着整个社会的思想导向。

考题 作为定义,“教师是人类灵魂的工程师”所犯的逻辑错误是()。

考题 教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用()A、教师是人类科学文化的传递者B、教师是人类智力资源的开发者C、教师是塑造一代新人的灵魂工程师D、教师经济和社会的建设者

考题 “教师是人类灵魂的工程师。在我国,人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者。”这是()同志在全国第三次教育工作会议上指出的。A、邓小平B、江泽民C、胡锦涛D、温家宝

考题 教师是()的传播者,在社会的延续和发展中起()作用。

考题 技术发明对人类进步和社会发展起着巨大的推动作用。

考题 问答题在社会上,有人在谈到教师时经常说:“教师是人类灵魂的工程师”,或者:“教师是辛勤的园丁”。请从这两种隐喻来分析一下现代教师的作用。

考题 判断题教师作为人类灵魂的工程师,其价值观影响着整个社会的思想导向。A 对B 错

考题 单选题宗教作为人类文明史上一种最普遍的社会现象,自它产生以来对人类社会文化的各个方面起着不可忽视的作用。具体来讲,宗教具有协调社会关系的功能、认同功能、凝聚力的功能、调节情感的功能。这说明()。①民族文化起着维系社会生活、维护社会稳定的重要作用②民族文化对社会的发展起决定作用③民族文化是民族生存与发展的精神根基④民族文化对世界文化的发展有着十分重要的作用A ①②B ①③C ②③D ③④

考题 填空题教师职业在社会发展中起着三个方面的主要作用,即人类文化科学的传播者、____、人的潜能的发掘者。

考题 填空题教师是人类文化科学知识的()和(),在社会的延续和发展中起着()和()作用。

考题 多选题教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用()A教师是人类科学文化的传递者B教师是人类智力资源的开发者C教师是塑造一代新人的灵魂工程师D教师经济和社会的建设者

考题 判断题教师作为社会文明的传播者、人类灵魂的工程师,对社会的发展起着基础作用。A 对B 错

考题 填空题教师是()的继承者和传播者,在社会的延续和发展中起着不可缺少的桥梁和纽带作用。

考题 多选题教师对整个社会的发展起着承前启后的作用,对()、继承和发展等起着重大的作用。A人类文化成果B科学技术C技艺的创造D职业技能