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单选题
在我国封建社会，学校中的教学内容是（）
A

四书五经

B

自然科学

C

社会科学

D

人文科学

参考答案

参考解析
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考题 唐代教育代表了我国封建社会学校教育的发展水平。唐代学校教育有——和两大系统。
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考题 以_____为代表的儒家经典著作是我国封建社会的主要教学内容。
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考题 我国封建社会的学校教育大体分为官学和____________两种。欧洲封建社会的两种教育思想是____________教育和骑士教育。
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考题 我国封建社会的学校教育内容是()．A．“六艺”B．“七艺”C．四书五经D．论语
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考题 我国唐代“二馆六学”中，官职不同的子弟分别进入级别不同的学校，这体现封建社会教育有鲜明的__________。
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考题 下列关于封建社会教育表述不正确是( )。A.官学和私学是我国封建社会学校教育的基本类型B.封建社会的教育内容中国以《四书》《五经》为主；欧洲以“七艺”“骑士七技”为主C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征D.封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走向结合
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考题 下列关于封建社会教育的表述不正确的是( )A.官学与私学是我国封建社会学校教育的主要类型 B.中国封建社会的教育内容以四书五经为主 C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征 D.封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走向结合
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考题 狭义上的教学内容，即学校中的教学内容。 ( )
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考题 到了我国封建社会，学校教育得到了进一步的发展，于是出现了官学、私学和三种_____主要的学校类型。
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考题 我国封建社会学校的教学内容主要是“四书”“五经”，其贯穿了儒家思想。下列选项不属于“四书”的是（　　）。 A.《大学》 B.《中庸》 C.《论语》 D.《春秋》
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考题 我国封建社会的学校教育内容是（ ）。 A、“六艺” B、“七艺” C、四书五经 D、《论语》
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考题 我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”（《大学》、《中庸》、《论语》、（））；“五经”（诗、书、礼、易、春秋）。其贯穿了儒家思想。
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考题 在我国封建社会，学校中的教学内容是（）A、四书五经B、自然科学C、社会科学D、人文科学
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考题 封建社会的学校具有等级性特点，如我国唐朝（）分六馆四个等级，欧洲封建社会专设有僧侣学校、大主教学校和宫廷学校。
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考题 我国封建社会的城郭制度在《周礼·考工记》中是如何记载的，并解释其内容。
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考题 我国封建社会的学校可以分为官学和（）。
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考题 我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。(教育学)其贯穿了儒家思想。(教育学)
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考题 我国的教学内容具现体现在各级学校的（）、（）和（）里。
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考题 （）时期，尤其是（）学校教育制度是我国封建社会学校教育制度的典型。
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考题 填空题封建社会的学校具有等级性特点，如我国唐朝（）分六馆四个等级，欧洲封建社会专设有僧侣学校、大主教学校和宫廷学校。
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考题 问答题我国封建社会的城郭制度在《周礼·考工记》中是如何记载的，并解释其内容。
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考题 填空题我国封建社会的学校可以分为官学和（）。
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考题 填空题以（）、（）为代表的儒家经典著作是我国封建社会的主要教学内容。
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考题 填空题（）时期，尤其是（）学校教育制度是我国封建社会学校教育制度的典型。
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考题 填空题我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”（《大学》、《中庸》、《论语》、（））；“五经”（诗、书、礼、易、春秋）。其贯穿了儒家思想。
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考题 判断题我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。(教育学)其贯穿了儒家思想。(教育学)A 对B 错
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考题 填空题我国的教学内容具现体现在各级学校的（）、（）和（）里。
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