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判断题
正确地识别、评价和表达自己的情绪能力。这是情商中最关键的能力。
A

B


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考题 从情商的一般内涵来看,情商包含以下哪些情绪能力?( ) A.了解自己情绪的能力B.控制自己情绪的能力C.自我激励的能力D.了解他人情绪的能力E.维系良好人际关系的能力

考题 管理自己情绪和处理人际关系的能力,叫情商,简称EQ。A对B错

考题 情商(EQ)又称情绪情感智慧、情绪智力等,是指一个人感受、理解、控制、运用和表达自己及他人情感的能力。情商不可以被改变。

考题 情商包括()的能力。A、正确地识别自己的情绪B、正确地评价和表达自己的情绪C、识别他人情绪D、调节情绪

考题 情商的核心内容包括()。A、个人识别、表达自己的情绪B、个人识别、表达他人的情绪C、个人激励自己的情绪能力D、个人处理和他人关系中的情绪能力

考题 正确地识别、评价和表达自己的情绪能力。这是情商中最关键的能力。

考题 “心境起伏与积极消极变化时,促使个体从多方面思考的能力”属于情商的具体心理内容的哪一种能力()A、情绪的知觉、评价与表达能力B、理解与分析情绪可获得情绪知识的能力C、思维过程中的情绪促进能力D、对情绪进行成熟调节的能力

考题 ()指的是加工情绪信息和解决情绪问题的能力,更具体一点讲是识别、体验、表达、评价、调控自己、他人和环境情绪信息的能力。

考题 情商的具体心理内容不包括()A、情绪的知觉、评价与表达能力B、思维过程中的情绪促进能力C、理解与分析情绪可获得情绪知识的能力D、对情绪进行判断的能力

考题 教师加强情商修炼主要体现在()。A、加强自我激励的能力B、识别他人情绪的能力C、驾驭和管理好自己情绪的能力D、学会更多的沟通的方式和方法

考题 一般认为:“情商”包括哪些能力?()A、觉察、评价和表达情绪的能力B、情绪促进思维过程的能力C、理解情绪与情绪识别的能力D、调节情绪以助情绪和智力发展的能力

考题 ()这是情商中最基本、也是最先发展的能力A、正确地识别、评价和表达自己的情绪能力B、个人选择情绪的能力C、识别他人情绪D、调节情绪

考题 判断题帮助孩子学会正确地表达和控制自己的情感,掌握一些常用的宣泄不良情绪的方式与方法是发展儿童人际交往能力的策略之一。A 对B 错

考题 多选题教师加强情商修炼主要体现在()。A加强自我激励的能力B识别他人情绪的能力C驾驭和管理好自己情绪的能力D学会更多的沟通的方式和方法

考题 填空题()指的是加工情绪信息和解决情绪问题的能力,更具体一点讲是识别、体验、表达、评价、调控自己、他人和环境情绪信息的能力。

考题 判断题管理自己情绪和处理人际关系的能力,叫情商,简称EQ。A 对B 错

考题 判断题正确地识别、评价和表达自己的情绪能力。这是情商中最关键的能力。A 对B 错

考题 判断题情商有5种核心能力,一,认识自身情绪的能力,情绪标识,二管理自己的情绪能力自我把控,三自我激励能力,阳光心态,四,认识他人情绪的能力,同理感通,5,人际关系处理能力善于沟通等。A 对B 错

考题 判断题情绪智力指监控自己和他人的情感和情绪,对其加以识别并用这些信息指导自己的思维和行为的能力A 对B 错

考题 判断题情商(EQ)又称情绪情感智慧、情绪智力等,是指一个人感受、理解、控制、运用和表达自己及他人情感的能力。情商不可以被改变。A 对B 错

考题 判断题情商是指人们控制情绪和管理情绪的能力。A 对B 错

考题 判断题情商即智力商数指人对自己的情感情绪的控制管理能力和在人际关系中的交往调节能力。A 对B 错

考题 判断题情商有5个方面能力构成,包括了解自我,自我管理,自我激励,识别他人情绪和处理人际关系。A 对B 错

考题 单选题()这是情商中最基本、也是最先发展的能力A 正确地识别、评价和表达自己的情绪能力B 个人选择情绪的能力C 识别他人情绪D 调节情绪

考题 多选题情商包括()的能力。A正确地识别自己的情绪B正确地评价和表达自己的情绪C识别他人情绪D调节情绪

考题 多选题情商的核心内容包括()。A个人识别、表达自己的情绪B个人识别、表达他人的情绪C个人激励自己的情绪能力D个人处理和他人关系中的情绪能力

考题 单选题情商的具体心理内容不包括()A 情绪的知觉、评价与表达能力B 思维过程中的情绪促进能力C 理解与分析情绪可获得情绪知识的能力D 对情绪进行判断的能力

考题 多选题一般认为:“情商”包括哪些能力?()。A觉察、评价和表达情绪的能力B情绪促进思维过程的能力C理解情绪与情绪识别的能力D调节情绪以助情绪和智力发展的能力