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判断题
语文能力代替语文素养的表达，目的在于进一步开发语文教育在实用之外的功能，重视语文课程实施过程中增强底蕴、提高修养的功夫。
A
对
B
错
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考题
关于九年义务教育语文课程的基本理念，在“新课标”中正确的表述是( )A．全面提高学生的语文素养B．正确把握语文教育的特点C．积极倡导自主、合作、探究的学习方式D．努力建设开放而有活力的语文课程
考题
语文课程资源的优选重构包括()
A.要创设语文实践的环境，开展多种形式的语文学习活动，多方面提高语文能力。B.社区语文课程资源的优选重构。C.学校语文课程资源的优选重构。D.家庭语文课程资源的优选重构。
考题
语文课程的基本理念:全面提高学生的语文素养();正确把握语文教育的特点;积极倡导自主、合作、探究的学习方式;努力建设开放而有活力的语文课程。
A、核心理念B、最终目的C、目标D、中心理念
考题
语文课程标准中对语文课程的基本理念表述为,全面提高学生的语文素养,(),积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而又活力的语文课程。
A.力争全面整体把握教学内容B.正确理解文本传递信息C.正确把握语文教育特点D.尽力提高语文阅读能力
考题
填空题语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
考题
问答题语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。
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