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判断题
“性善论”在管理上主张“施仁政”，强调人本位思想，提倡人治。
A

对

B

错

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解析： 暂无解析
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考题 孟子从“施仁政”的政治主张和“性善论”的哲学思想出发,一方面强调教育的社会作用,另一方面强调教育在人的发展中的作用。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 儒家学派的荀子主张（）。A.中庸之道B.性善论C.仁政D.性恶论
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考题 （）是孔子之后战国中期最重要的儒学大师，认为民为贵，君为轻，提倡法先王、行仁政，主张性善论，被后世尊称为（）。
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考题 西方管理思想的价值观具有（）等特点。A、以个人为中心B、主张“能人治理”C、强调“金本位”D、重视集体主义
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考题 孟子基于性善而提出了仁政主张。
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考题 属于孟子的主张是（）A、“民为贵，君为轻”B、性善论C、“仁政”D、“德政”
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考题 孟子的性善论是其仁政学说的基础，而仁政学说是其政治思想的核心。
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考题 “性善论”认为人天生是善良的、理性的，在管理上主张顺其自然。
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考题 “性善论”在管理上主张“施仁政”，强调人本位思想，提倡人治。
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考题 儒家学派的荀子主张（）。A、中庸之道B、性善论C、仁政D、性恶论
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考题 孟子是儒家学派的代表人物，他提出仁政、王道的主张，强调民贵君轻，主张性善说，强调以仁义为核心的道德修养。
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考题 先秦诸子中提出仁政、王道的主张，强调民贵君轻，主张性善说，强调以仁义为核心的道德修养的思想家是（）。A、孟子B、孔子C、韩非子D、荀子
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考题 《劝学》选自《荀子》。荀子是战国末期儒家代表人物之一，《荀子》为荀子和其弟子所作。在人性的善恶问题上他与孟子的观点（）。A、相同，都提倡性善论B、不同，荀子提倡性恶论，孟子提倡性善论C、不同，荀子提倡性善论，孟子提倡性恶论D、相同，都提倡性恶论
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考题 荀况在《荀子·议兵》中写到：“凡兼人者三术：有以德兼人者，有以力兼人者，有以富兼人者。„„故曰：以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫，古今一也。”材料反映的荀子的思想主张是（）A、主张“以德服人”B、主张“性恶论”C、主张“施仁政于民”D、主张“性善论”
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考题 孟子的“（）”是他仁政学说的基础，也是他教育理论的根据A、性善论B、性恶论C、人性自利D、仁的思想
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考题 填空题（）是孔子之后战国中期最重要的儒学大师，认为民为贵，君为轻，提倡法先王、行仁政，主张性善论，被后世尊称为（）。
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考题 判断题孟子的性善论是其仁政学说的基础，而仁政学说是其政治思想的核心。A 对B 错
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考题 单选题荀况在《荀子·议兵》中写到：“凡兼人者三术：有以德兼人者，有以力兼人者，有以富兼人者。„„故曰：以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫，古今一也。”材料反映的荀子的思想主张是（）A 主张“以德服人”B 主张“性恶论”C 主张“施仁政于民”D 主张“性善论”
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考题 单选题儒家学派的荀子主张（）。A 中庸之道B 性善论C 仁政D 性恶论
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考题 判断题孟子是儒家学派的代表人物，他提出仁政、王道的主张，强调民贵君轻，主张性善说，强调以仁义为核心的道德修养。A 对B 错
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考题 多选题西方管理思想的价值观具有（）等特点。A以个人为中心B主张“能人治理”C强调“金本位”D重视集体主义
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考题 多选题属于孟子的主张是（）A“民为贵，君为轻”B性善论C“仁政”D“德政”
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考题 判断题“性善论”认为人天生是善良的、理性的，在管理上主张顺其自然。A 对B 错
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考题 单选题《劝学》选自《荀子》。荀子是战国末期儒家代表人物之一，《荀子》为荀子和其弟子所作。在人性的善恶问题上他与孟子的观点（）。A 相同，都提倡性善论B 不同，荀子提倡性恶论，孟子提倡性善论C 不同，荀子提倡性善论，孟子提倡性恶论D 相同，都提倡性恶论
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考题 单选题先秦诸子中提出仁政、王道的主张，强调民贵君轻，主张性善说，强调以仁义为核心的道德修养的思想家是（）。A 孟子B 孔子C 韩非子D 荀子
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