考题
单一制国家的行政管理体制即为中央集权制，联邦制国家的行政管理体制即为地方分权制。 （ ）
考题
教育管理体制的基本类型有:中央集权制和中央分权制、()、()。
考题
英国和日本是地方分权制教育行政管理体制的典型。（）
考题
法国实行的教育管理体制是( )A、中央集权制B、中央集权和地方分权结合、以中央集权为主C、地方分权制D、中央集权和地方分权结合、以地方分权为主
考题
高等教育的管理体制结构属于地方分权制的国家是（ ）。A.法国
B.俄罗斯
C.美国
D.英国
考题
就教育管理的监督职能而言，不同类型的教育管理体制的国家，具有不同的特点，地方分权制的国家强调（）A计划监督B行政监督C审计监督D法律监督
考题
在教育行政上实行集权和分权并存制管理体制，既可以发挥中央集权制和地方分权制的优点，又可以弥补它们各自的缺点，是非常合理的，没有什么弊端。A对B错
考题
下列哪些表述反映了地方分权制的优点（）A能提高教育管理的效率B能带来教育的民主化C能调动地方办教育的积极性D能更好地开发教育资源
考题
在教育行政上实行集权和分权并存制管理体制，既可以发挥中央集权制和地方分权制的优点，又可以弥补它们各自的缺点，是非常合理的，没有什么弊端。
考题
世界各国高等教育宏观管理体制大致有以下模式（）。A、中央集权制B、权力分散制C、集权与分权结合制D、地方集权制
考题
从教育行政管理机关与政府之间的关系的角度划分教育管理体制，可以分为（）。A、中央集权制与地方分权制B、从属制与独立制C、专家统治制与非专家统治制D、校长负责制与党委领导制
考题
地方政府拥有制定当地教育发展规划、分配教育资源、制定地方教育法规等权利属于哪种教育管理体制？（）A、中央集权制B、地方分权制C、中央与地方合作制D、地方集权制
考题
我国高等教育实行的管理体制是（）。A、中央集权制B、地方分权制C、两级管理，以省级为主D、部委管理制
考题
我国基础教育的管理体制是（）A、分权制B、合作制C、地方负责D、分级管理
考题
单选题地方政府拥有制定当地教育发展规划、分配教育资源、制定地方教育法规等权利属于哪种教育管理体制？（）A
中央集权制B
地方分权制C
中央与地方合作制D
地方集权制
考题
多选题世界各国高等教育宏观管理体制大致有以下模式（）。A中央集权制B权力分散制C集权与分权结合制D地方集权制
考题
多选题我国基础教育的管理体制是（）A分权制B合作制C地方负责D分级管理
考题
单选题法国实行的教育行政体制是：（）A
中央集权制的教育行政体制B
地方分权制的教育行政体制C
中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制D
学校内部管理体制
考题
判断题在教育行政上实行集权和分权并存制管理体制，既可以发挥中央集权制和地方分权制的优点，又可以弥补它们各自的缺点，是非常合理的，没有什么弊端。A
对B
错
考题
问答题地方分权制的教育行政体制的优点有哪些？
考题
单选题从教育行政管理机关与政府之间的关系的角度划分教育管理体制，可以分为（）。A
中央集权制与地方分权制B
从属制与独立制C
专家统治制与非专家统治制D
校长负责制与党委领导制
考题
单选题就教育管理的监督职能而言，不同类型的教育管理体制的国家，具有不同的特点，地方分权制的国家强调（）A
计划监督B
行政监督C
审计监督D
法律监督
