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加捏的学习结果分类智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能 和{ }五个方面。


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考题 按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为( )。A.智慧技能B.认知策略C.言语信息D.动作技能

考题 加涅的分类理论将认知学习分为().A.言语信息、智力技能、认知策略B.知识信息、智力技能、动作技能C.言语信息、动作技能、认知策略D.智力技能、动作技能、认知策略

考题 加涅提出了五种学习结果的分类,它们分别是智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和__________。

考题 加涅将学习结果分为()等类型。 A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能E、态度

考题 加涅在关于学习的八种分类的基础上,把学习的结果分成()。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能

考题 在加涅的学习结果分类理论中,写作和计算属于( )A.言语信息 B.动作技能 C.认知策略 D.智慧技能

考题 按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了( ) A.智慧技能 B.认知策略 C.言语信息 D.动作技能

考题 加捏的学习结果分类智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能 和{pz_填空}五个方面。

考题 根据加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称为()。A.智慧技能 B.认知策略 C.言语信息 D.动作技能

考题 按照加涅的学习结果分类观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和()A信号学习B态度C辨别学习D概念学习

考题 按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了()。A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能

考题 在加涅的学习结果分类中,表现为对内调控的能力是()A、智慧技能B、认知策略C、动作技能D、言语信息

考题 按照加捏的学习结果分类的观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和()。A、信号学习B、态度C、辨别学习D、概念学习

考题 加涅的分类理论将认知学习分为()。A、言语信息、智力技能、认知策略B、知识信息、智力技能、动作技能C、言语信息、动作技能、认知策略D、智力技能、动作技能、认知策略

考题 按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符号与环境相互作用的能力称为()A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能

考题 按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符号和环境相互作用的能力称()A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能

考题 下列哪一项是加涅对学习结果的分类?()A、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度B、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和价值C、识别能力、智力技能、认知策略、动作技能和态度D、识别能力、智力技能、认知策略、动作技能和价值

考题 现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能

考题 单选题按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符号和环境相互作用的能力称()A 智慧技能B 认知策略C 言语信息D 动作技能

考题 单选题加涅的分类理论将认知学习分为()A 言语信息、智力技能、认知策略B 知识信息、智力技能、动作技能C 言语信息、动作技能、认知策略D 智力技能、动作技能、认知策略

考题 单选题按照加涅的学习结果分类观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和()A 信号学习B 态度C 辨别学习D 概念学习

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考题 填空题加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、()和态度五个方面。

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