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学校社会工作对父母的增能包括（ ）。
A.开设父母课堂
B.帮助父母进行意识觉醒和行为转化
C.向父母传递人类行为与社会环境的知识
D.帮助他们纠正不恰当的教养方式
E.通过开展小组活动对父母进行教养效能训练
B.帮助父母进行意识觉醒和行为转化
C.向父母传递人类行为与社会环境的知识
D.帮助他们纠正不恰当的教养方式
E.通过开展小组活动对父母进行教养效能训练
参考答案
参考解析
解析：学校社会工作对父母的增能。开设父母课堂，向父母传递人类行为与社会环境的知识，帮助父母了解并理解孩子的成长规律；通过开展小组活动对父母进行教养效能训练，帮助他们纠正不恰当的教养方式，让父母学会智慧地爱孩子、与孩子有效沟通、帮助孩子建立自信与信任他人等，以减少孩子心理行为问题的发生。B项属于对老师的增能。
更多 “学校社会工作对父母的增能包括（ ）。A.开设父母课堂 B.帮助父母进行意识觉醒和行为转化 C.向父母传递人类行为与社会环境的知识 D.帮助他们纠正不恰当的教养方式 E.通过开展小组活动对父母进行教养效能训练” 相关考题
考题
小丁是一名初中二年级的学生，因为在家中是独子，父母对他都很娇纵，使得他性格偏执。在学校经常会与同学发生争吵，对于老师的批评也不接受，甚至会与老师发生争吵。针对小丁的问题，学校社会工作者应采用的社会工作方式是（ ）。A．社区一学校型学校社会工作B．预防型学校社会工作C．治疗型学校社会工作D．变迁型学校社会工作
考题
社会工作研究具有协助社会工作专业多元增能的功能，具体体现为：A.社会工作研究可以推进社会工作理论建设
B.社会工作研究可以改善社会工作实务
C.社会工作研究可以提升服务对象的整体福利
D.社会工作研究可以促进宏观场景的总体优化
E.社会工作研究可以协助社会工作者和社会服务机构增能
考题
社会工作研究对社会工作的专业发展有重要意义，可以协助社会工作专业的多元增能，具体表现为()。A:社会工作研究可以改善社会工作实务
B:社会工作研究可以推进社会工作理论建设
C:社会工作研究可以提高民众的整体福利
D:社会工作研究可以协助社会工作者增能
E:社会工作研究可以协助社会服务机构增能
考题
某社会工作机构通过对青少年服务项目的研究，优化了对内管理和对外服务，加强了对项目过程的管理，提升了服务的质量。这说明社会工作研究可以（ ）。A.改善社会工作实务
B.推进社工理论建设
C.协助社会工作者增能
D.协助社会服务机构增能
考题
某社会工作机构通过对青少年服务项目的研究，优化了对内管理和对外服务，加强了对项目过程的管理，提升了服务的质量，这说明社会工作研究可以()。A:改善社会工作实务
B:推进社会工作理论建设
C:协助社会工作者增能
D:协助社会服务机构增能
考题
小兰从小被父母娇纵，以自我为中心，上学后，常与同学发生争吵，并大打出手，对于老师的批评也不接受，甚至会与老师发生争吵。针对小兰的问题，学校社会工作者应采用的社会工作方式是()。A:社区—学校型学校社会工作
B:预防型学校社会工作
C:治疗型学校社会工作
D:变迁型学校社会工作
考题
关于学校社会工作的定位，下列理解不正确的是（）。A、在现有学校体制下，学校社会工作还归属在学校德育范畴B、学校社会工作的工作路径自下而上，工作方法突出由外而内C、学校社会工作与学校心理健康教育的目的是一致的D、学校社会工作和心理健康教育一样都非常注重个体自身的作用E、虽然学校社会工作包括生活管理，但不能将学校社会工作简单地等同于生活管理
考题
有一个二年级的小学生，家里有一个姐姐。父母对姐姐非常宠爱，而对他则有所忽视。他在学校经常与同学打架，扰乱课堂秩序，经常不交作业，老师认为他是一个问题儿童。社会工作者可以用（）理论来辅导他A、增能B、人本主义C、精神分析D、认知行为E、社会支持
考题
为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作，包括生活辅导、学业辅导和就业辅导，这种方式属于（ ）。A、社区一学校型学校社会工作B、预防型学校社会工作C、治疗型学校社会工作D、变迁型学校社会工作
考题
针对于学校中存在的各种问题，社会工作者可以采用的学校社会工作方式主要有（ ）。A、治疗型学校社会工作B、变迁型学校社会工作C、矫治型学校社会工作D、社区一学校型学校社会工作E、引导型学校社会工作
考题
多选题关于学校社会工作的定位，下列理解不正确的是（）。A在现有学校体制下，学校社会工作还归属在学校德育范畴B学校社会工作的工作路径自下而上，工作方法突出由外而内C学校社会工作与学校心理健康教育的目的是一致的D学校社会工作和心理健康教育一样都非常注重个体自身的作用E虽然学校社会工作包括生活管理，但不能将学校社会工作简单地等同于生活管理
考题
单选题学生赵某在学校读初三。由于父母不合，赵某从小在家长的打骂声中长大。他经常逃学，和一些社会青年在一起抽烟喝酒，或是溜到网吧通宵打游戏。你认为对赵某适宜开展的社会工作服务是( )。A
心理健康服务B
家庭社会工作C
矫正社会工作D
学校社会工作
考题
单选题王平的父母在机构改革中双双下岗，全家仅靠每个月的低保生活。王平在学校学习很认真，但成绩却不好，父母很着急。社会工作者李欣与王平的父母一起分析造成这种情况的原因，讨论提高王平学习成绩的方法。李欣发现，相对于其他学科，王平在学习语文知识时能很好地掌握，且能举一反三。于是先帮助她学习语文，以此来增强父母对王平学习的信心。李欣进一步指出，父母应该培养王平独立思考和自主学习的能力。李欣的服务体现了家庭社会工作中的()原则。A
家庭处境B
家庭个别化C
满足家庭成员需要D
帮助家庭成员增能
考题
多选题社会工作研究对社会工作的专业发展有重要意义，可以协助社会工作专业的多元增能，具体表现为（）。A社会工作研究可以改善社会工作实务B社会工作研究可以推进社会工作理论建设C社会工作研究可以提高民众的整体福利D社会工作研究可以协助社会工作者增能E社会工作研究可以协助社会服务机构增能
考题
单选题某社会工作机构通过对青少年服务项目的研究，优化了对内管理和对外服务，加强了对项目过程的管理，提升了服务的质量，这说明社会工作研究可以（）。A
改善社会工作实务B
推进社会工作理论建设C
协助社会工作者增能D
协助社会服务机构增能
考题
单选题为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作，包括生活辅导、学业辅导和就业辅导，这种方式属于（ ）。A
社区一学校型学校社会工作B
预防型学校社会工作C
治疗型学校社会工作D
变迁型学校社会工作
考题
单选题小伟是一名初中二年级的学生，因为他父母忙于工作，小伟是在爷爷奶奶家长大的，爷爷奶奶对他都很娇纵，使得他非常以自我为中心，在学校里稍有一些不满意就会与同学发生争吵，对于老师的批评也不接受，有一次差点出手打老师。针对小伟的问题，学校社会工作者应采用的社会工作方式是( ）。A
社区一学校型学校社会工作B
预防型学校社会工作C
治疗型学校社会工作D
变迁型学校社会工作
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