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从“人与环境”互动的视角出发，将社会工作介人焦点放在增强个人的生活适应能力及增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会工作介入中的( )。

A.直接介入
B.间接介入
C.长期介入
D.综合介入

参考答案

参考解析
解析：
更多 “从“人与环境”互动的视角出发，将社会工作介人焦点放在增强个人的生活适应能力及增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会工作介入中的( )。A.直接介入 B.间接介入 C.长期介入 D.综合介入 ” 相关考题
考题 社会工作者重点考虑社区环境及制度如何影响人的社会功能，如何限制人的能力，它的视角是（ ）的。A．群体取向B．结构取向C．个人取向D．非个人取向
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考题 社会工作的“生态模型”强调社会工作实务的干预焦点是将个人置于（ ）。A．支持网络中B．家庭环境中C．社会网络中D．其生活的场所中
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考题 社会工作者重点考虑社区环境及制度如何影响人的社会功能，如何限制人的能力，它的视角是()。A:结构取向 B:政策取向 C:个人取向 D:制度取向
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考题 发展性社会工作强调从社会发展的视角来理解个人的成长，以下关于发展性社会工作的说法错误的是（）A.发展性社会工作将实践的焦点放在人和社会的协调发展上 B.发展性社会工作强调在社区环境中帮助那些有困难的人群 C.在地性发展是一种自上而下的服务策略，注重邻里互助，实现社区建设 D.发展性社会工作倡导能带来持续改善的社会工作服务模式
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考题 社会工作者采取综合介入的策略时应注意( )。A.增强个人的生活适应能力 B.增加社会和物理环境对个人需要的回应 C.积极进行环境的改变和政策的倡导与实施 D.重点放在改变家庭或小群体内的人际交往 E.通过介入服务对象以外的其他系统间接参与帮助
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考题 综合介入从“人与环境”互动的视角出发，将介入焦点放在( )。A.辅导个人以解决心理困扰 B.增强个人的生活适应能力 C.增加社会和物理环境对个人需要的回应 D.依赖物理环境 E.运用小组动力
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考题 以下关于系统视角的社会工作实务说法不准确的是()。A:注重个人的整体性和完整性 B:强调家庭系统在塑造和影响人的行为及生活状态中的重要作用 C:注重运用社会资源帮助个人、群体、组织和社区解决问题 D:人与环境不一定是相互影响的
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考题 社会工作的基本目标就是去帮助个人解决生活问题及改善其生活环境。这就是以（）为本的协助模式。A、人本主义B、优势视角C、人在环境中D、赋权模式
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考题 社会工作者采取综合介入的策略时应注意（）。A、增强个人的生活适应能力B、增加社会和物理环境对个人需要的回应C、积极进行环境的改变和政策的倡导与实施D、重点放在改变家庭或小群体内的人际交往E、通过介入服务对象以外的其他系统间接参与帮助
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考题 社会工作从（）的角度看待社会问题，这使得社会工作与其他的职业相区别。A、助人B、人与环境互动C、慈善活动D、预防
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考题 关于个人与环境的关系，社会工作的专业观点认为（　）A、个人只能被动的顺从环境B、个人可以随意地改变环境C、"人在环境中"，人与社会环境是相互依存的D、个人问题主要是由环境造成的E、个人问题与环境无关
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考题 社会工作的“生态模型”强调社会工作实务的干预焦点是将个人置于（）。A、其生活的场所中B、家庭成长环境中C、社会学习环境中D、社会支持网络中
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考题 青少年社会工作取得成效的关键，是从（）视角多层面地开展工作。A、赋权B、人与环境互动C、优势D、发展
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考题 从“人与环境”互动的视角出发，将社会工作介入焦点放在增强个人的生活适应能力和增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会工作介入中的（）。A、直接介入B、间接介入C、长期介入D、综合介入
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考题 团体社会工作的焦点在于（）A、个人内在行为的改变B、团体与团体的交流与互动C、个人与环境的交流D、提供给团体内成员一座信息交流的平台
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考题 多选题生态系统理论重视人的生活经验、发展时期、生活空间与生态资源分布等有关个人与环境的交流活动，并从（ ）等层面的互动中来考虑社会工作的实施A生活变迁B环境特性C个体的适应能力D稳定性E调和度
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考题 单选题社会工作者重点考虑社区环境及制度如何影响人的社会功能，如何限制人的能力，它的视角是（）的。A 群体取向B 结构取向C 个人取向D 非个人取向
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考题 单选题从“人与环境互动”的视角出发，社会工作者在介入阶段可能采取的主要介入类型是（）。A 直接介入B 简介介入C 综合介入D 交叉介入
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考题 单选题从“人与环境”互动的视角出发，社会工作将介入焦点放在增强个人的生活适应能力以及增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会工作介入中的( )。A 直接介入B 间接介入C 长期介入D 综合介入
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考题 多选题社会工作者采取综合介入的策略时应注意(　　)。A增强个人的生活适应能力B增加社会和物理环境对个人需要的回应C积极进行环境的改变和政策的倡导与实施D重点放在改变家庭或小群体内的人际交往E通过介入服务对象以外的其他系统间接参与帮助
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考题 单选题青少年社会工作取得成效的关键，是从（）视角多层面地开展工作。A 赋权B 人与环境互动C 优势D 发展
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考题 多选题综合介入从“人与环境”互动的视角出发，将介入焦点放（)。A辅导个人以解决心理困扰B增强个人的生活适应能力C增加社会和物理环境对个人需要的回应D依赖物理环境E运用小组动力
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考题 单选题在社会工作介入活动中，（　　）从“人与环境”互动的视角出发，将介入焦点放在增强个人生活适应能力与增加社会和物理环境对个人需要的回应两个方面。A 直接介入B 间接介入C 混合介入D 综合介入
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考题 单选题社会工作的“生态模型”强调社会工作实务的干预焦点是将个人置于（）。A 其生活的场所中B 家庭成长环境中C 社会学习环境中D 社会支持网络中
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考题 单选题关于个人与环境的关系，社会工作的专业观点认为（　　）。A 个人的问题和环境无关B 个人只能被动地顺从环境C 个人可以随意地改变环境D “人在环境中”，人与社会环境是相互依存的
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考题 单选题从“人与环境”互动的视角出发，将社会工作介入焦点放在增强个人的生活适应能力和增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会工作介入中的（）。A 直接介入B 间接介入C 长期介入D 综合介入
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考题 单选题从“人与环境”互动的视角出发，将社会工作介入焦点放在增强个人的生活适应能力及增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会工作介入中的()。A 直接介入B 间接介入C 长期介入D 综合介入
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