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邀请知名社会人士，如学者、官员、文艺工作者、体育工作者到监狱开讲座、作报告，开展文艺演出和体育比赛，使在监服刑人员了解外面世界的信息，避免因监狱封闭的环境而造成服刑人员社会化过程阻断现象的发生。属于帮助在监服刑人员加强与社会的联系中的（ ）。
A.帮助服刑人员加强与其家庭的联系
B.帮助服刑人员构建支持性社会网络
C.帮助服刑人员提供专业咨询服务
D.帮助服刑人员了解外面社会的变化
B.帮助服刑人员构建支持性社会网络
C.帮助服刑人员提供专业咨询服务
D.帮助服刑人员了解外面社会的变化
参考答案
参考解析
解析：帮助在监服刑人员加强与社会的联系：
1.帮助服刑人员了解外面社会的变化；
2.帮助服刑人员加强与其家庭的联系；
3.帮助服刑人员构建支持性社会网络。
1.帮助服刑人员了解外面社会的变化；
2.帮助服刑人员加强与其家庭的联系；
3.帮助服刑人员构建支持性社会网络。
更多 “邀请知名社会人士，如学者、官员、文艺工作者、体育工作者到监狱开讲座、作报告，开展文艺演出和体育比赛，使在监服刑人员了解外面世界的信息，避免因监狱封闭的环境而造成服刑人员社会化过程阻断现象的发生。属于帮助在监服刑人员加强与社会的联系中的（ ）。A.帮助服刑人员加强与其家庭的联系 B.帮助服刑人员构建支持性社会网络 C.帮助服刑人员提供专业咨询服务 D.帮助服刑人员了解外面社会的变化” 相关考题
考题
在监禁场所中，矫正社会工作者所能提供的专业服务包括（ ）。A．协助服刑人员适应监禁场所生活B．提供医疗保健服务C．为在监服刑人员提供专业咨询服务D．帮助在监服刑人员加强与社会的联系E．为在监服刑人员传递信件
考题
下列各项中，不属于社会工作者在监禁场所中所能提供的专业服务的是（ ）。A.协助服刑对象适应监禁场所生活
B.为服务对象提供专业咨询服务
C.为在监服刑人员提供生活辅导和医疗保健转介服务
D.帮助服务对象加强与社会的联系
考题
（ ）是通过开通电话、组织家属探访、走访服刑人员家庭、倡导放假制度等方式，尽可能保持和加强服刑人员与其家庭的联系，利用家庭的有利资源促进服刑人员的正面转化。A.帮助服刑人员了解外面社会的变化
B.帮助服刑人员加强与其家庭的联系
C.帮助服刑人员构建支持性社会网络
D.帮助服刑人员提升人际交往意识和能力
考题
嫌犯小铁在狱中，“酒瘾”又犯了，死活就是要一口酒；矫正社会工作者小王对小铁进行介入，旨在要帮助初入监禁场所的“瘾君子”小铁戒除酒瘾。小王的做法，属于()。A:帮助服刑人员熟悉监狱环境
B:协助服刑人员戒除不健康的生活习惯
C:协助服刑人员解决生活困难
D:预防服刑人员间，犯罪观念交叉感染
考题
在监禁场所中，矫正社会工作者所能提供的专业服务包括()。A:协助服刑人员适应监禁场所生活
B:提供医疗保健服务
C:为在监服刑人员提供专业咨询服务
D:帮助在监服刑人员加强与社会的联系
E:为在监服刑人员传递信件
考题
协调并督促未成年社区服刑人员的法定监护人，帮助其接受义务教育，鼓励有就学意愿的社区服刑人员接受社区教育。属于社区社会工作者在参与社区矫正方面的（ ）。A.疏导社区服刑人员心理
B.修复服刑人员家庭和社区关系
C.促进社区服刑人员就业
D.帮助社区服刑人员接受教育
考题
在监禁场所中，矫正社会工作者提供专业服务中，属于协助服刑人员适应监禁场所生活的是（ ）。A.帮助服刑人员熟悉监狱环境
B.帮助服刑人员解决生活困难
C.协助服刑人员戒除不健康的生活习惯
D.对服刑人员进行专门知识技能的培训
E.预防服刑人员间犯罪观念和行为的交叉感染
考题
下列选项，不属于为在监服刑人员提供专业咨询服务的是（ ）。A.通过心理、情绪辅导改变服刑人员偏差扭曲的心理结构和敏感过激的情绪反应
B.换季添加衣被、疾病治疗等，协助服刑人员解决生活困难
C.通过专业知识技能训练，使服刑人员掌握职业技能，使其出狱后用社会认可的方式谋生
D.通过自我认知、人际沟通能力训练；人与社会相互关系知识的学习等，提升服刑人员人际交往的意识和能力
考题
罪犯当月认罪服法方面考核合格的条件是（）A、认真遵守《监狱服刑人员行为规范》和监规纪律的B、能够承认犯罪事实，深刻认识犯罪危害性的C、不隐瞒余罪和真实姓名、家庭地址、社会关系的D、悔罪并自觉接受监狱改造的
考题
社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣讲团，定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种工作策略的目的是（）A、让社区服刑人员参与维护社区治安B、为社区服刑人员提供就业技能培训C、对社区服刑人员加强监督，严格管理D、让社区服刑人员服务社区，进行自我教育
考题
根据《关于开展社区矫正试点工作的通知》，下列工作中，属于社区矫正任务的是（）。A、保障社区服刑人员的人身安全B、帮助社区服刑人员适应社会生活C、加强对社区服刑人员的学历教育D、帮助社区服刑人员实现就业和提高收入
考题
安置帮教的（）工作主要是指在服刑人员即将刑满释放、融入社会以前，监狱、看守所与公安、司法行政等部门相互配合，完成其由受监狱等部门强制监管向社会化管理和帮助转变的一系列工作。A、安置B、教育C、帮教D、衔接
考题
下列属于矫正社会工作者为协助服刑人员适应监禁场所生活，所提供的专业服务内容的是（）。A、帮助服刑人员熟悉监狱环境B、协助服刑人员解决生活困难C、帮助树立改过自新的意识D、协助服刑人员戒除不健康的生活习惯E、预防服刑人员间犯罪观念和行为的交叉感染
考题
单选题嫌犯小铁在狱中，“酒瘾”又犯了，死活就是要一口酒；矫正社会工作者小王对小铁进行介入，旨在要帮助初人监禁场所的“瘾君子”小铁戒除酒瘾。小王的做法，属于( )。A
帮助服刑人员熟悉监狱环境B
协助服刑人员戒除不健康的生活习惯C
协助服刑人员解决生活困难D
预防服刑人员间，犯罪观念交叉感染
考题
多选题在监禁场所中，矫正社会工作者所能提供的专业服务包括( )。A协助服刑人员适应监禁场所生活B提供医疗保健服务C为在监服刑人员提供专业咨询服务D帮助在监服刑人员加强与社会的联系E为在监服刑人员传递信件
考题
单选题安置帮教的（）工作主要是指在服刑人员即将刑满释放、融入社会以前，监狱、看守所与公安、司法行政等部门相互配合，完成其由受监狱等部门强制监管向社会化管理和帮助转变的一系列工作。A
安置B
教育C
帮教D
衔接
考题
单选题嫌犯阿祥刚刚入狱就和其他的嫌犯打成一片，令社会工作者小王感到非常担忧，小王便和阿祥做了较为深入的交流，提醒阿祥狱中什么样的人都有，交朋友务必要慎重。小王的做法属于()。A
帮助服刑人员熟悉监狱环境B
协助服刑人员戒除不健康的生活习惯C
协助服刑人员解决生活困难D
预防服刑人员间犯罪观念交叉感染
考题
单选题矫正社会工作者孟芳主要为在监服刑人员提供服务，她最近特意为这些服务对象制订服务计划，例如邀请知名学者到监狱开讲座、作报告，组织家属探访，动员社会志愿者与在监服刑人员建立结对帮教关系等。孟芳的这些服务措施的目的不包括（ ）。A
帮助服刑人员适应监狱生活B
帮助服刑人员构建支持性社会网络C
帮助服刑人员加强与家庭的联系D
帮助服刑人员了解外界社会的变化
考题
多选题社会工作者小丁准备为在监服刑人员提供服务，他制订了许多服务计划，例如邀请知名社会人士到监狱开展讲座、报告、文艺表演、组织家属探访，走访犯罪家庭，倡导放假制度，动员志愿者与服刑人员建立帮教关系等，这些服务措施的主要目的有（）。A帮助服刑人员了解外界社会的变化B帮助服刑人员加强与家庭的联系C帮助服刑人员构建支持性社会网络D帮助服刑人员适应监狱生活E帮助服刑人员解决生活困难
考题
多选题下列属于矫正社会工作者为协助服刑人员适应监禁场所生活，所提供的专业服务内容的是( )。A帮助服刑人员熟悉监狱环境B协助服刑人员解决生活困难C帮助树立改过自新的意识D协助服刑人员戒除不健康的生活习惯E预防服刑人员间犯罪观念和行为的交叉感染
考题
单选题社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣讲团，定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种工作策略的目的是（）。A
让社区服刑人员参与维护社区治安B
为社区服刑人员提供就业技能培训C
对社区服刑人员加强监督，严格管理D
让社区服刑人员服务社区，进行自我教育
考题
多选题发展性帮困扶助是指“在满足基本生存需要的基础上，帮助社区服刑人员更好地生存和发展的措施”。它可以帮助社区服刑人员提高生存技能，实现顺利回归社会的目的。下面哪些选项属于发展性帮困扶助（）A联系社区服刑人员的原单位，协商是否可能重新接收社区服刑人员并安排工作B帮助联系劳动和社会保障部门，为社区服刑人员提供职业培训机会C帮助未成年服刑人员联系学校，解决家庭困难者的学费等，让未成年服刑人员在社区服刑期间能正常完成学业D联系有关部门，帮助社区服刑人员自谋职业
考题
单选题根据《关于开展社区矫正试点工作的通知》，下列工作中，属于社区矫正任务的是（）。A
保障社区服刑人员的人身安全B
帮助社区服刑人员适应社会生活C
加强对社区服刑人员的学历教育D
帮助社区服刑人员实现就业和提高收入
考题
单选题【知识点已删除】根据《关于开展社区矫正试点工作的通知》，下列工作中，属于社区矫正任务的是()。A
保障社区服刑人员的人身安全B
帮助社区服刑人员适应社会生活C
加强对社区服刑人员的学历教育D
帮助社区服刑人员实现就业和提高收入
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