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娱乐和休闲在儿童成长的过程中占有十分重要的地位，娱乐和休闲可以帮助儿童（ ）。
A.强壮身体
B.得到同伴认可
C.获得自我实现
D.促进情绪放松和调适
E.技能学习
B.得到同伴认可
C.获得自我实现
D.促进情绪放松和调适
E.技能学习
参考答案
参考解析
解析：娱乐和休闲在儿童成长的过程中占有十分重要的地位，对儿童在情绪、认知、语言、社会和身体动作的发展方面都起到了十分重要的作用。具体地说，娱乐和休闲可以帮助儿童：
(1)强壮身体。
(2) 促进情绪的放松和调适。
(3) 增进人际关系交往和改善社交技能。
(4) 获得同伴认同。
(5) 得到自我实现。
(6) 培养探索、发现和解决问题的能力。
(7) 凝聚家庭，增进亲子关系。
(1)强壮身体。
(2) 促进情绪的放松和调适。
(3) 增进人际关系交往和改善社交技能。
(4) 获得同伴认同。
(5) 得到自我实现。
(6) 培养探索、发现和解决问题的能力。
(7) 凝聚家庭，增进亲子关系。
更多 “娱乐和休闲在儿童成长的过程中占有十分重要的地位，娱乐和休闲可以帮助儿童（ ）。A.强壮身体 B.得到同伴认可 C.获得自我实现 D.促进情绪放松和调适 E.技能学习” 相关考题
考题
正规性科学活动的作用不包括（）A.保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能
B.教师的直接指导提高了儿童的学习效率
C.教师的间接指导提高了儿童的学习效率
D.集体教学的形式可以使儿童和同伴相互交流、相互启发、相互学习
考题
儿童在成长和发展中有不同层面的需要，关于儿童需要的表述，属于社会化需要的有（ ）。A.身心安全保证的需要
B.分清自我与非我关系的需要
C.免遭虐待和忽视的需要
D.获得满足休闲和娱乐的需要
E.掌握吃饭、穿衣、语言表达等生活技能的需要
考题
下列哪些行为对儿童的发生可以被认定为是在虐待儿童( )A.儿童的身体遭受利器的有意划伤
B.儿童的精神和情绪遭受严重的伤害
C.儿童因成绩不好遭受父母的拷打和折磨
D.儿童怀孕
E.儿童遭受遗弃
考题
(2018年)儿童在成长和发展中有不同层面的需要，关于儿童需要的表述，属于社会化需要的有（ ）。
A.身心安全保证的需要
B.分清自我与非我关系的需要
C.免遭虐待和忽视的需要
D.获得满足休闲和娱乐的需要
E.掌握吃饭、穿衣、语言表达等生活技能的需要
考题
同伴交往在幼儿发展中有什么意义？（）A、同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略，促进其社会行为向友好、积极的方向发展B、同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾C、学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索，有助于促进其认知能力的发展D、同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效的基础
考题
儿童在成长过程中，需要学习各种知识、技能；需要通过游戏掌握各种社会角色、学会与人相处；需要掌握道德规范，也需要获得身体和心理上良好的发展，这表现出儿童有（）的需要。A、社会化B、学习C、娱乐和休闲D、生存
考题
游戏与游戏治疗在儿童参与动机上的区别在于（）。A、前者是主动的，后者是被动的B、前者是被动的，后者是主动的C、前者追求快乐和娱乐，后者追求释放问题和放松D、前者追求释放问题和放松，后者追求快乐和娱乐
考题
根据成熟理论，教师应重视儿童学习的“准备状态”，当儿童尚未达成“准备状态”时，应耐心地等待儿童的成熟，而不要人为地去促进儿童的发展。教师的作用是为儿童提供支持其成长和发展的环境和气氛，让其感受到快乐和满足。
考题
心理休闲对于人们的心理调适和生活调节的积极意义是（）A、心理休闲可以缓解紧张，颐养性情，释放心底欲望B、心理休闲可以帮助个体释放心理压力，保持心态平衡C、心理休闲可以帮助个体感受生活的快乐，保持人格和谐D、心理休闲可以帮助个体感悟生命的意义，激发积极创造的精神
考题
多选题同伴交往在幼儿发展中有什么意义？（）A同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略，促进其社会行为向友好、积极的方向发展B同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾C学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索，有助于促进其认知能力的发展D同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效的基础
考题
单选题儿童在成长过程中，需要学习各种知识、技能；需要通过游戏掌握各种社会角色、学会与人相处；需要掌握道德规范，也需要获得身体和心理上良好的发展，这表现出儿童有（）的需要。A
社会化B
学习C
娱乐和休闲D
生存
考题
多选题心理休闲对于人们的心理调适和生活调节的积极意义是（）A心理休闲可以缓解紧张，颐养性情，释放心底欲望B心理休闲可以帮助个体释放心理压力，保持心态平衡C心理休闲可以帮助个体感受生活的快乐，保持人格和谐D心理休闲可以帮助个体感悟生命的意义，激发积极创造的精神
考题
单选题童年期的同伴交往对儿童心理发展起着十分重要的作用，下列说法不正确的是（ ）。A
同伴交往是儿童集体归宿感的心理需求B
同伴交往促进儿童学习成绩的提高C
同伴交往促进儿童社会认知和社会交往技能的发展D
同伴交往增进良好个性品质和社会责任感的发展
考题
判断题根据成熟理论，教师应重视儿童学习的“准备状态”，当儿童尚未达成“准备状态”时，应耐心地等待儿童的成熟，而不要人为地去促进儿童的发展。教师的作用是为儿童提供支持其成长和发展的环境和气氛，让其感受到快乐和满足。A
对B
错
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