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下列哪一项不能正确评价人生价值（）。
A．坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B．坚持物质贡献与精神贡献相统一
C．坚持完善自身与贡献社会相统一
D．坚持生活质量与个人贡献相统一
参考答案和解析
D
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考题
下列对人生价值评价标准和原则的说法中，正确的有（ ）
A.人类生存和发展的利益是对人生价值进行评价的客观标准
B.个人为社会提供的物质财富是对人生价值进行评价的唯一标准
C.评价人生价值时，既要看动机，也要看效果，更重要的是看效果
D.个人能力强的人实现的人生价值一定要比个人能力弱的人实现的人生价值大
考题
对教学评价的描述，下列哪一项是正确的？（）A、教学评价是对教学对象进行评价B、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断C、教学评价为教学对象提供学习依据D、教学评价主要是用来衡量学校的教育质量
考题
下列对人生价值评价标准和原则的说法中，正确的有（）A、人类生存和发展的利益是对人生价值进行评价的客观标准B、个人为社会提供的物质财富是对人生价值进行评价的唯一标准C、评价人生价值时，既要看动机，也要看效果，更重要的是看效果D、个人能力强的人实现的人生价值一定要比个人能力弱的人实现的人生价值大E、尽管个人能力有大小，但只要为社会为人民尽职尽责，作出了应有贡献，都是有价值的
考题
青年人需要掌握评价人生价值的正确方法。下列陈述中正确的是（）A、一位科学家的人生价值一定比一位清洁工人的人生价值大。B、从善的动机出发，哪怕做的事情的结果是对他人和社会有损害的，也应该肯定他的人生价值。C、评价人生价值大小主要看他的社会价值，但不能因此否定他的自我价值。D、有能力的人的人生价值比没能力的人的人生价值大。
考题
正确对待人生价值，不仅要正确认识人生价值的内涵和特征，还要正确认识和把握评价人生价值的客观标准。进行人生价值评价时，应把握的原则有（）。A、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一B、坚持物质贡献与精神贡献相统一C、坚持完善自身与贡献社会相统一D、坚持动机和效果相统一
考题
下列有关人生价值评价的说法中,正确的是（）A、个人的能力越强,其人生价值也就越大B、个人的行为动机越高尚,其人生价值也就越大C、个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大D、个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大
考题
单选题青年人需要掌握评价人生价值的正确方法。下列陈述中正确的是（）。A
一位科学家的人生价值一定比一位清洁工人的人生价值大B
从善的动机出发，哪怕做的事情的结果是对他人和社会有损害的，也应该肯定他的人生价值C
评价人生价值大小主要看他的社会价值，但不能因此否定他的自我价值D
有能力的人的人生价值比没能力的人的人生价值大
考题
多选题下列对人生价值评价标准和原则的说法中，正确的有（）A人类生存和发展的利益是对人生价值进行评价的客观标准B个人为社会提供的物质财富是对人生价值进行评价的唯一标准C评价人生价值时，既要看动机，也要看效果，更重要的是看效果D个人能力强的人实现的人生价值一定要比个人能力弱的人实现的人生价值大E尽管个人能力有大小，但只要为社会为人民尽职尽责，作出了应有贡献，都是有价值的
考题
多选题正确对待人生价值，不仅要正确认识人生价值的内涵和特征，还要正确认识和把握评价人生价值的客观标准。进行人生价值评价时，应把握的原则有（）。A坚持能力有大小与贡献须尽力相统一B坚持物质贡献与精神贡献相统一C坚持完善自身与贡献社会相统一D坚持动机和效果相统一
考题
单选题下列有关人生价值评价的说法中，正确的是（）。A
个人的能力越强，其人生价值也就越大B
个人的行为动机越高尚，其人生价值也就越大C
个人对社会的贡献越多，其人生价值也就越大D
个人从社会中得到的满足越多，其人生价值也就越大
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单选题频谱多普勒技术不能应用于评价下列哪一项指标？（ ）A
血流速度B
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血流时间
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