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心理测量使心理健康教育有了更科学的（）
A手段和工具
B技术和方法
C理论和技术
D手段和目标
参考答案
参考解析
略
更多 “心理测量使心理健康教育有了更科学的（）A手段和工具B技术和方法C理论和技术D手段和目标” 相关考题
考题
心理健康教育的途径包括()以及借助计算机互联网技术普及心理健康教育等方面。
A.创设符合教育对象心理健康要求的环境B.提供面向全体教育对象的心理健康教育C.开展面对个别教育对象的心理健康教育D.通过科学研究提高心理健康教育的水平
考题
实施以科学研究为指导的心理健康教育应当注重以下几个方面的工作()。
A.强调心理健康课程的研究、设计与开发B.重视心理健康教育方法的探索和改进C.注重课堂理论教学D.加强心理健康教育师资培训
考题
心理健康教育对于大学生教育十分重要，心理健康教育是什么？（）A、教育者有目的，有计划，有组织地对受教育者普及心理学知识B、教育者引导受教育者提高认识自我心理状态，自觉进行心理健康调适的能力C、心理健康教育能使受教育者自觉进行心理健康调适，保持身心健康发展D、心理健康教育是短期的学习，其目标是帮助大学生追求一种人生更积极的境界
考题
我国心理健康教育发展的成就主要表现在哪几个方面（）A、教育行政部门加强了对心理健康教育的组织领导B、各地积极开展了形式多样的心理健康教育活动C、加强了心理健康教育工作的师资队伍建设D、注重进行心理健康教育的理论研究
考题
社会学科中渗透心理健康教育的方法有（）A、通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育B、通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育C、通过语文实践活动对学生进行心理健康教育D、通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育
考题
对家庭心理健康教育与心理健康教育的关系，正确的认识是（）A、家庭心理健康教育不需要心理健康教育的配合B、心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合C、心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系D、家庭心理健康教育应以家长为主体而进行
考题
学校开设专门心理健康教育课程的可行性有（）A、基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“空间”B、实践表明，心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程，学生对此有很高的认同度C、心理健康教育课的师资问题也是可以解决的D、开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求
考题
教育相关部门制定心理健康教育职业道德的意义在于（）。A、保障心理健康教育事业的健康发展B、保障心理健康教育对象的合法权益C、保障心理测量的科学性与公信力D、保障心理健康教育从业人员的合法权益
考题
加强心理健康教育应（）A、加强制度建设，建立健全心理健康教育的各项规章制度，规范和促进学校心理健康教育工作。B、加强课程建设，保证心理健康教育时间，合理安排教育内容，创新活动形式，科学有效开展心理健康教育。C、加强场所建设，有条件的学校要设立中小学心理辅导室，保证心理健康教育必要的活动空间。D、加强队伍建设，每所学校至少配备一名专兼职心理健康教育教师，关心其生活条件与专业发展。
考题
多选题我国心理健康教育发展的成就主要表现在哪几个方面（）A教育行政部门加强了对心理健康教育的组织领导B各地积极开展了形式多样的心理健康教育活动C加强了心理健康教育工作的师资队伍建设D注重进行心理健康教育的理论研究
考题
多选题加强心理健康教育应（）A加强制度建设，建立健全心理健康教育的各项规章制度，规范和促进学校心理健康教育工作。B加强课程建设，保证心理健康教育时间，合理安排教育内容，创新活动形式，科学有效开展心理健康教育。C加强场所建设，有条件的学校要设立中小学心理辅导室，保证心理健康教育必要的活动空间。D加强队伍建设，每所学校至少配备一名专兼职心理健康教育教师，关心其生活条件与专业发展。
考题
多选题教育相关部门制定心理健康教育职业道德的意义在于（）。A保障心理健康教育事业的健康发展B保障心理健康教育对象的合法权益C保障心理测量的科学性与公信力D保障心理健康教育从业人员的合法权益
考题
填空题学校心理健康教育专门课程模式的优点有科学性，规范性，（）
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