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头脑风暴期间可以随意打断别人发言。


参考答案和解析
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考题 关于头脑风暴法的说法错误的是( )。 A.头脑风暴法欢迎各抒己见,自由鸣放B. 头脑风暴法追求数量,意见越多,产生好意见的可能性越大C. 头脑风暴法欢迎评论性批判,鼓励对别人提出的观念进行评论D. 头脑风暴法鼓励巧妙利用和改善他人的设想

考题 头脑风暴法也可以用来思考一个特定的产业。这种头脑风暴技巧的变种被称为()。 A、结构性头脑风暴法B、特殊头脑风暴法C、普通头脑风暴法D、一般头脑风暴法

考题 头脑风暴法的重要原则是什么?() A.轮流发言而不是自由发言B.列举原因数量重于质量C.只鼓励不批评D.鼓励在别人基础上的创新和发展

考题 根据头脑风暴法实施形式,可以分为口头头脑风暴法和()。 A、课下头脑风暴法B、电子头脑风暴法C、个体头脑风暴法D、质疑头脑风暴法

考题 要善于聆听对方谈话,不轻易打断别人的发言,如果中途打断对方,是有失礼貌的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于头脑风暴法正确的是( )。A.思想越激进越好 B.思想越平淡越好 C.可以随意批评别人 D.对别人的想法进行打击

考题 关于头脑风暴法正确的是()。A:思想越激进越好 B:思想越平淡越好 C:可以随意批评别人 D:对别人的想法进行打击

考题 此外,交谈过程中还应注意礼貌交谈,既要用语礼貌,又要注意()。A、经常打断对方的发言发表自己的见解B、不随意打断或插入别人的发言C、只要安静的聆听对方的言论,不要说话D、随意表达自己的意见

考题 头脑风暴法可以用以下什么方法?()A、一般头脑风暴法B、结构性头脑风暴法C、技术性头脑风暴法D、特殊方法

考题 头脑风暴法有一条原则,可以批评仓促的发言,甚至不许有任何怀疑的表情、动作、神色。

考题 直接问对方有何见解,是为了使交谈能够顺畅进行而()A、注意把发言机会传给别人B、注意倾听C、不要随意打断对方的话D、都不对

考题 《指南》社会领域中提醒幼儿遵守集体生活的语言规则,如()。A、轮流发言B、不随意打断别人讲话等C、大声喧哗D、自己说完再让别人说

考题 ()岁幼儿懂得按次序轮流讲话,不随意打断别人。

考题 头脑风暴会议的纪律有()。A、不准私下讨论B、发言简洁明了C、不准消极旁观D、可以评论别人的观点

考题 头脑风暴法不允许参加者实现准备好发言稿,提倡即席发言。

考题 以下关于头脑风暴的说法中,错误的是()。A、头脑风暴中不能批评他人发言B、欢迎自由奔放的发言,甚至如白日梦般的想法C、质比量重要D、搭他人想法的便车

考题 以下符合直接头脑风暴法要求的会议规则是()A、参会者可以不限主题,随意发言B、参会者不能对别人的意见提出怀疑和批评C、参会者要准备好发言稿D、参会者不能对别人的意见提出修改方案

考题 头脑风暴的四大原则是:严禁批判、自由奔放、()、可以对别人的点子升级。

考题 在进行头脑风暴过程中,对于别人的发言,不允许()。A、评价B、提问C、质疑D、记录

考题 采用头脑风暴法组织专家会议时,以下哪些做法是对的?()A、可以对别人的意见提出怀疑;B、可以对已经提出的设想进行补充、改进和综合;C、创造一种自由发表见解的气氛;D、发言力求简短精练,不需详细论述;E、不允许参加者宣读事先准备好的发言稿。

考题 判断题头脑风暴法不允许参加者实现准备好发言稿,提倡即席发言。A 对B 错

考题 多选题《指南》社会领域中提醒幼儿遵守集体生活的语言规则,如()。A轮流发言B不随意打断别人讲话等C大声喧哗D自己说完再让别人说

考题 多选题在进行头脑风暴过程中,对于别人的发言,不允许()。A评价B提问C质疑D记录

考题 单选题某公司为了寻找改进管理的途径召开头脑风暴法的会议。在会议上大家各抒己见,但是少数人提出的方法荒诞不经,甚至有时让人感觉离题太远。对于这种情况你应该如何处理?()A 委婉地打断他,让别人发言B 及时断然地打断他,这样才可以防止其他人也犯同样的错误C 会议应该让大家畅所欲言,不应该干预D 只有在他谈论和主题无关的话题时才打断他

考题 单选题以下关于头脑风暴的说法中,错误的是()。A 头脑风暴中不能批评他人发言B 欢迎自由奔放的发言,甚至如白日梦般的想法C 质比量重要D 搭他人想法的便车

考题 单选题此外,交谈过程中还应注意礼貌交谈,既要用语礼貌,又要注意()。A 经常打断对方的发言发表自己的见解B 不随意打断或插入别人的发言C 只要安静的聆听对方的言论,不要说话D 随意表达自己的意见

考题 单选题直接问对方有何见解,是为了使交谈能够顺畅进行而()A 注意把发言机会传给别人B 注意倾听C 不要随意打断对方的话D 都不对

考题 填空题头脑风暴的四大原则是:严禁批判、自由奔放、()、可以对别人的点子升级。