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13、外来化合物与核酸共价结合时,形成 是致癌的关键。


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考题 药物与受体的分子识别并发生相互作用,大都是()键作用,形成()键的场合较少,()键的形成往往是不可逆的作用。 A、共价,共价,共价B、非共价,非共价,非共价C、共价,非共价,非共价D、非共价,共价,共价

考题 急性毒性实验目的是A.阐明外来化合物毒性作用的中毒机制B.确定LOAEL和NOAELC.评价外来化合物对机体毒性剂量一反应关系,并根据LDso进行毒性分级D.为致癌试验的剂量设计提供依据E.以上都是

考题 下列关于化学键的叙述中,正确的是()。 A、离子化合物可能含有共价键B、共价化合物可能含有离子键C、离子化合物中只含离子键D、共价化合物中不含离子键

考题 黄曲霉素B,致癌的分子机制是 A.本身具毒性B.内酯开环C.氧脱烃化反应D.杂环氧化E.代谢后产生环氧化物,与DNA形成共价键化合物

考题 黄曲霉素B1致癌的分子机理是A.本身具毒性B.内酯开环C.氧脱烃化反应D.杂环氧化E.代谢后产生环氧化物,与DNA形成共价键化合物

考题 上述属于非损害作用的是A.死亡,中毒,亚临床改变,致癌、致突变、致畸胎B.死亡,中毒,体内外来化合物负荷增加,致癌、致突变、致畸胎C.死亡,中毒,意义不明的生理、生化改变,致癌、致突变、致畸胎D.亚临床改变,体内外来化合物负荷增加E.意义不明的生理、生化改变,体内外来化合物负荷增加

考题 急性毒性试验目的是( )A.为致癌试验的剂量设计提供依据B.确定LOAEL和NOAELC.评价外来化合物对机体毒性剂量-反应关系,并根据LD50进行毒性分级D.阐明外来化合物毒性作用的中毒机制E.以上都正确

考题 一、考题回顾 题目:《共价键》 学与问 二、考题解析 【教学过程】 环节一:生活导入 【教师引导,提出问题】上节课从微观的角度认识了物质的形成,学习了像氯化钠这种离子化合物的形成过程,请回答什么是离子键? 【学生回答】原子通过得失电子形成阴阳离子,阴阳离子间通过静电作用形成的化合物就叫做离子化合物,而这种相互作用就是离子键。 【提出问题】像H2、Cl2、HCl这些物质在形成时,两个氢原子得失电子的能力一样,此时不能形成阴阳离子,那它们是如何形成的? 环节二:新课教学 【提出问题】分析H和Cl的原子结构,思考Cl2、HCl分子的形成会与NaCl一样吗?非金属元素之间化合时,能形成离子键吗?为什么? 【学生回答】不能,因为非金属元素的原子之间得失电子的能力相差不大,都不能从对方那得到电子,无法形成阴阳离子,所以没有离子键。 1.Cl2、HCl的形成过程 【提出问题】两个氯原子结合生成Cl2分子,两个氯原子对电子的吸引能力相同,若都要达到八电子稳定结构,氯气分子是如何形成的?如何来表示? 【学生回答,教师总结】氯原子最外层有7个电子,要达到稳定的8电子结构,都需要获得1个电子,所以氯原子间难以发生电子得失;两个氯原子各提供1个电子,形成共用电子对,两个氯原子就形成了8电子稳定结构,可以表示如下: 2.共价键和共价化合物 根据教材内容,先指导学生阅读内容之后进行归纳总结。 【提出问题】原子间通过共用电子对的这种相互作用叫做什么?以共用电子对形成分子的化合物叫做什么? 【学生回答】共价键,共价化合物。 【提出问题】根据以上分析可知共价键的构成粒子和成键本质是什么? 【学生回答】原子,共用电子对。 【提出问题】根据以上分析可知共价键的组成元素是什么? 【学生回答】非金属元素。 【提出问题】任何由非金属元素组成的单质都含有共价键吗? 【学生回答】不是,比如He、Ne等稀有气体为单原子分子。 3.极性键与非极性键 【提出问题】氯气的形成过程与氯化氢的形成过程一样吗?它们的区别是什么? 【学生回答】形成过程相同,而区别在于氯气中是由同种原子形成的共价键,氯化氢中是由不同种原子形成的共价键。 【提出问题】氯气中既然形成共价键的两个原子是相同的,那么形成的共用电子对是否会发生偏移呢?用同样的方法再来思考下氯化氢又是怎样的呢? 【学生回答】像氯气是由同种原子形成的共价键,共用电子对不会发生偏移,此时形成的共价键叫做非极性共价键。而像氯化氢是由不同种原子形成的共价键,共用电子对会偏向吸引电子能力强的一方,此时形成的共价键叫做极性共价键。) 环节三:巩固提高 【提出问题】含有共价键的物质一定是共价化合物吗? 【学生讨论】①不是,比如氯化铵,铵根中含有共价键,但铵根与氯离子是通过离子键结合的,因此根据离子化合物的概念,只要含有离子键的化合物就应该属于离子化合物。 ②再比如氢气,虽然含有共价键,但属于单质。 环节四:小结作业 小结:学生总结归纳本节课所学主要知识,表述学习心得。 作业:课下尝试用电子式表示氢气、氧气、氮气、氯化铵四种物质。

考题 高中化学《共价键》 一、考题回顾 【提出问题】原子间通过共用电子对的这种相互作用叫做什么?以共用电子对形成分子的化合物叫做什么? 【学生回答】共价键,共价化合物。 【提出问题】根据以上分析可知共价键的构成粒子和成键本质是什么? 【学生回答】原子,共用电子对。题目来源于考生回忆 【提出问题】根据以上分析可知共价键的组成元素是什么? 【学生回答】非金属元素。 【提出问题】任何由非金属元素组成的单质都含有共价键吗? 【学生回答】不是,比如He、Ne等稀有气体为单原子分子。 3.极性键与非极性键 【提出问题】氯气的形成过程与氯化氢的形成过程一样吗?它们的区别是什么? 【学生回答】形成过程相同,而区别在于氯气中是由同种原子形成的共价键,氯化氢中是由不同种原子形成的共价键。 【提出问题】氯气中既然形成共价键的两个原子是相同的,那么形成的共用电子对是否会发生偏移呢?用同样的方法再来思考下氯化氢又是怎样的呢? 【学生回答】像氯气是由同种原子形成的共价键,共用电子对不会发生偏移,此时形成的共价键叫做非极性共价键。而像氯化氢是由不同种原子形成的共价键,共用电子对会偏向吸引电子能力强的一方,此时形成的共价键叫做极性共价键。) (三)拓展提升 【提出问题】含有共价键的物质一定是共价化合物吗? 【学生讨论】①不是,比如氯化铵,铵根中含有共价键,但铵根与氯离子是通过离子键结合的,因此根据离子化合物的概念,只要含有离子键的化合物就应该属于离子化合物。题目来源于考生回忆 ②再比如氢气,虽然含有共价键,但属于单质。 (四)小结作业 小结:学生总结归纳本节课所学主要知识,表述学习心得。 作业:课下尝试用电子式表示氢气、氧气、氮气、氯化铵四种物质。 四、板书设计 【答辩题目解析】 1. 如何区分离子化合物和共价化合物? 2. 对于本节课概念原理的知识,在讲解过程中你是怎么样帮助学生加深理解的?题目来源于考生回忆

考题 已知A元素原子的L层比B元素原子的L层少3个电子,B元素原子的核外电子总数比A多5个,则A与B可形成()。A、离子化合物ABB、离子化合物B3A2C、共价化合物AB2D、共价化合物AB3

考题 急性毒性试验目的是()。A、阐明外来化合物毒性作用的中毒机制B、确定LOAEL和NOAELC、评价外来化合物对机体毒性剂量–反应关系,并根据LD50进行毒性分级D、为致癌实验的剂量设计提供依据E、以上都是

考题 卤素的成键特征叙述不正确的是()A、常温下以非极性共价键组成双原子分子B、卤素与活泼金属化合生成离子型盐,键是离子键C、在某些化合物中,氟,氯,溴,碘可显正氧化态(+1,+3,+5,+7),键是极性共价键D、卤素与电负性较小的非金属元素化合时,能形成极性共价键化合物

考题 只有非金属原子之间才能形成共价化合物。

考题 氧族元素与非金属元素化合形成的化合物为()A、共价型B、离子型C、共价型或离子型D、配位型

考题 关于硼族元素所形成的化合物的类型,下列叙述错误的是()A、硼只能形成共价化合物B、除硼外,其它元素都可以形成纯离子化合物C、除硼外,其它元素都可以形成离子化合物,但M(Ⅲ)化合物有一定程度的共价性D、Tl+化合物是稳定的离子化合物

考题 两原子以共价单键结合时,化学键为σ键;以共价多重键结合时,化学键均为π键。

考题 形成离子晶体的化合物中不可能有共价键。

考题 下列各元素中最有可能形成共价化合物的是()A、LiB、CaC、NaD、Mg

考题 活泼金属跟活泼非金属化合时都能形成()A、共价键B、离子键C、金属键

考题 下列元素中形成化合物时,共价倾向最小的是()A、BeB、LiC、BaD、Cs

考题 下列判断正确的是()。A、AsH3、MgO都是共价化合物B、As3、HCl都是共价化合物C、CaF2、AsH3都是离子型化合物D、CaF2、SO2都是共价化合物

考题 扼要归纳典型的以离子键形成的化合物与以共价键形成的化合物的物理性质。

考题 单选题外来化合物的排泄过程是指()。A 外来化合物的重吸收过程B 外来化合物的解毒过程C 外来化合物的再分布过程D 外来化合物的生物转化过程E 外来化合物及其代谢产物向机体外转运的过程

考题 单选题外来化合物的排泄过程是(  )。A 外来化合物的解毒过程B 外来化合物的重吸收过程C 外来化合物的再分布过程D 外来化合物的生物转化过程E 外来化合物及其代谢产物向机体外转运的过程

考题 单选题杂环胺与动物体内()形成加合物,是致癌、致突变的基础。A 核酸B 核糖C DNAD ATP

考题 单选题关于外来化合物与血浆蛋白结合,不正确的是(  )。A 外来化合物与血浆蛋白结合主要是共价结合B 外来化合物与血浆蛋白结合是可逆的,结合型与游离型外来化合物呈动态平衡C 外来化合物与血浆蛋白结合专一性不强D 血浆蛋白的结合部位有限,如两种外来化合物与同一部位都有亲和力,则发生竞争E 与外来化合物结合的最主要的血浆蛋白是白蛋白

考题 单选题下列判断正确的是()。A AsH3、MgO都是共价化合物B As3、HCl都是共价化合物C CaF2、AsH3都是离子型化合物D CaF2、SO2都是共价化合物

考题 单选题黄曲霉素B,致癌的分子机制是A 本身具毒性B 内酯开环C 氧脱烃化反应D 杂环氧化E 代谢后产生环氧化物,与DNA形成共价键化合物