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3、下面选项最能体现名牌通常选名人代言的符号学原理是

A.名人是品牌符号价值的体现

B.文本总是与一同出现的其他符号文本合起来解释

C.寻找品牌代言人是宽幅选择

D.名牌与名人才能构成组合关系


参考答案和解析
文本总是与一同出现的其他符号文本合起来解释
更多 “3、下面选项最能体现名牌通常选名人代言的符号学原理是A.名人是品牌符号价值的体现B.文本总是与一同出现的其他符号文本合起来解释C.寻找品牌代言人是宽幅选择D.名牌与名人才能构成组合关系” 相关考题
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考题 广告的诉求方式有哪些()。 A、理性诉求B、名人代言C、情理结合D、感性诉求

考题 名人代言时,需要注意以下哪些问题?()A、是否可信?B、名人是否与产品有关联?C、受否可以证明用此名人是值得的?D、名人是否有高知名度?

考题 广告视觉传播设计中的“符号学理论”是属于()原理。A、感觉原理B、结构主义原理C、知觉原理D、生态原理

考题 下面哪些是“排列3”游戏的奖级()。A、单选B、组选3C、组选6D、以上都是

考题 服装产品流行发生的因素中的暗示发生是指()。A、营销暗示B、名人暗示C、名牌暗示D、从众暗示E、心理暗示

考题 Nike采取名人代言方式,泰格•伍兹、()等作为其形象代言人

考题 在名人代言时,不用考虑名人是否与产品有某种关系。

考题 在邀请名人代言时,名人的知名度是最重要的。

考题 访问阿拉伯商务合作伙伴选礼物,下面的礼品中,最合适的是()A、封面上印有公司标志的集邮册B、真皮名牌皮带C、高级有机茶D、茅台酒

考题 分析皮尔斯的符号学原理。

考题 下面对“符号”和“象征”予以区分的著作是()A、《符号学:批评的科学还是科学的批评》B、《符号学原理》C、《符号的研究:符号学、文学、解构》D、《诗学语言学的革命》

考题 三名策划中的三名是指()。A、名人、名品、名牌B、名人、名品、名门C、名家、名品、名门D、名人、名产、名门

考题 “请名人代言”是提高广告说服力的好方法。下列四则广告标题,如单就文字意义,寻找背景相契合的古代名人来代言,则最不恰当的组合是()。A、请庄子代言“自然就是美“B、请司马光、王安石代言“好东西要和好朋友分享”C、请苏秦、张怡代言”做个不可思议的沟通高手“D、请子路代言“心动不如马上行动”

考题 名人代言虚假广告,对此你有何看法?

考题 哪些方式可以体现直邮的权威性?()A、奖项证明B、专家之言C、褒奖D、名人代言

考题 在B2B文案中,名人代言的效果通常强于用户的证言。

考题 单选题请名人代言是提高广告说明力的好方法。下列四则广告标题,如单就文字意义,寻找背景相契合的古代名人来代言,则最不恰当的组合是A 请庄子代言“自然就是美”B 请子路代言“心动不如马上行动”C 请苏秦、张仪代言“做个不可思议的沟通高手”D 请司马光、王安石代言“好东西要和好朋友分享”

考题 判断题在邀请名人代言时,名人的知名度是最重要的。A 对B 错

考题 单选题访问阿拉伯商务合作伙伴选礼物,下面的礼品中,最合适的是()A 封面上印有公司标志的集邮册B 真皮名牌皮带C 高级有机茶D 茅台酒

考题 问答题分析皮尔斯的符号学原理。

考题 单选题阅读台湾某中学的一道国文试题,按照要求答题。  “请名人代言”是提高广告说服力的好方法。下列四则广告标题,从文字意义上寻找背景相契合的古代名人来代言,则最不恰当的组合是(  )。  A.庄子代言:“自然就是美”  B.子路代言:“心动不如马上行动”  C.苏秦、张仪代言:“做个不可思议的沟通高手”  D.司马光、王安石代言:“好东西要和好朋友分享”  对上述试题分析,不正确的一项是(  )。A 考查学生对文学常识的识记能力B 引导学生重视传统文化素养的养成C 考查学生学写广告语的能力D 重视学生在生活中应用语文的能力

考题 单选题下面对“符号”和“象征”予以区分的著作是()A 《符号学:批评的科学还是科学的批评》B 《符号学原理》C 《符号的研究:符号学、文学、解构》D 《诗学语言学的革命》

考题 多选题哪些方式可以体现直邮的权威性?()A奖项证明B专家之言C褒奖D名人代言

考题 判断题在B2B文案中,名人代言的效果通常强于用户的证言。A 对B 错

考题 多选题名人代言时,需要注意以下哪些问题?()A是否可信?B名人是否与产品有关联?C受否可以证明用此名人是值得的?D名人是否有高知名度?

考题 问答题湖北选形象代言人,网民投票选出屈原为代言人,你选谁?为什么?

考题 判断题在名人代言时,不用考虑名人是否与产品有某种联系。A 对B 错