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【单选题】()提出“自然的美是上帝造就的”。

A.奥古斯丁

B.耶稣

C.克莱门特

D.阿塔纳修斯


参考答案和解析
C
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考题 湿地拥有独特的自然景观美。湿地的自然景观是湿地自然而然、自足自得的自然之性的____,是大自然的____造就的自然生态平衡之美。依次填入划横线处最恰当的一项是A.彰显 鬼斧神工 B.显现 沧海桑田 C.凸显 开天辟地 D.展现 精雕细琢

考题 古希腊教育家苏格拉底向雅典青年提出的要求和期望是 A.了解自然 B.熟悉社会 C.虔信上帝 D.认识自己

考题 夸美纽斯主张造就()的人。

考题 信仰上帝的幸福是一种超自然的幸福。()

考题 关于园林美描述正确的有()A、园林美是自然景观和人文景观的高度统一。B、园林美是形式美与内容美的高度统一。C、园林美是自然美、生活美、艺术美的高度统一。D、园林美源于自然,又高于自然景观。

考题 ()最先提出上帝不在自然界中但可以在人们的心中。A、卢梭B、康德C、施莱尔马赫D、费尔巴哈

考题 下列有关自然神论的描述正确的是()A、上帝的本质就是理性,上帝根据理性的原则创造了世界,因此整个世界中充满了理性的精神,渗透于自然界中的理性精神具体地表现为自然界的规律。B、上帝创造了和谐有序精美、充满秩序与规律的自然界;正是因为世界充满了规律与必然性,充满了普遍性的自然规律,因此上帝就不用再干预这个世界,这个世界不再需要奇迹。C、自然神论实际上把上帝赶出了自然界。D、D、B、C

考题 提出“自然教育”思想的代表人物是()A、狄德罗B、爱尔维修C、卢梭D、夸美纽斯

考题 经院哲学认为美是()。A、理想B、自我C、统一D、上帝

考题 单选题()最先提出上帝不在自然界中但可以在人们的心中。A 卢梭B 康德C 施莱尔马赫D 费尔巴哈

考题 单选题拉马克提出的进化论的主要理论是()。A 自然选择B 物种杂交C 上帝选择D 用进费退

考题 单选题宗白华的“一切美的光是来自心灵的源泉,没有心灵的映射是无所谓美的。”这句话支持一下哪种观点?()A 自然美和艺术美是相同的B 自然美高于艺术美C 艺术美高于自然美D 自然美和艺术美不能做比较

考题 单选题在西方,教育遵循自然的思想最早是由()提出的。A 柏拉图B 亚里士多德C 夸美纽斯D 卢梭

考题 单选题下列有关自然神论的描述正确的是()A 上帝的本质就是理性,上帝根据理性的原则创造了世界,因此整个世界中充满了理性的精神,渗透于自然界中的理性精神具体地表现为自然界的规律。B 上帝创造了和谐有序精美、充满秩序与规律的自然界;正是因为世界充满了规律与必然性,充满了普遍性的自然规律,因此上帝就不用再干预这个世界,这个世界不再需要奇迹。C 自然神论实际上把上帝赶出了自然界。D D、B、C

考题 单选题《国语》里记载的伍举提出的美学观是()。A 充实为美B 自然为美C 中和为美D 无害曰美

考题 单选题下面哪一位提出“自然的美是上帝造就的”:()A 耶稣B 奥古斯丁C 阿塔纳修斯D 克莱门特

考题 单选题关于自然美的叙述正确的是()。A 自然能自觉为美B 自然美先于人类存在C 自然美可以脱离欣赏主体D 脱离欣赏主体,自然事物就没有美的意义

考题 单选题车尔尼雪夫斯基"美是生活"的命题强调的是()。A 艺术美高于自然美B 自然美高于艺术美C 美与生活的差异性D 生活的辩证法

考题 单选题黑格尔支持以下哪种观点?()A 自然美高于艺术美B 自然美和艺术美是相同的C 艺术美高于自然美D 自然美和艺术美不能做比较

考题 单选题托马斯•阿奎那的“摹仿”概念是指()。A 对自然本身的描摹B 摹仿自然的过程,即上帝创造自然的方式C 摹仿物质世界

考题 单选题提出“教育适应自然”原则的教育家是()。A 夸美纽斯B 洛克C 裴斯泰洛齐D 赫尔巴特

考题 填空题夸美纽斯主张造就()的人。

考题 单选题以下关于中世纪和文艺复兴美学代表的说法错误的是()A 奥古斯丁的美学思想在宗教理论的范围中形成,其中心是绝对美、绝对善、绝对真的三位一体,即上帝B 托马斯·阿奎那提出“美的三要素”说C 阿尔伯蒂在美学史上第一次把绝对美同基督教的上帝完全融合在一起D 达·芬奇的美学思想的核心内容是艺术模仿自然和艺术创造美的结合

考题 单选题问:弗美姬相信婚姻是谁决定的?A 上帝决定的B 父亲决定的C 自己决定的D 靠缘分

考题 单选题以下论述正确的是()。A 自然美是现实美的形式之一B 现实美是自然美的组成部分C 艺术美是现实美的基础D 自然美与现实美无关

考题 单选题提出“自然教育”思想的代表人物是()A 狄德罗B 爱尔维修C 卢梭D 夸美纽斯

考题 单选题人体美是()的统一。A 外形美和姿态美B 自然美和行为美C 自然美和社会美D 外形美和行为美

考题 单选题被康德和歌德称为“第二自然”的是园林的()A 生活美B 艺术美C 人工美D 自然美