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科学语言和创新思维有什么关系？

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略
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考题 简述科学语言与创新思维的关系。
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考题 语言和思维的范畴有什么不同？
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考题 （）是人开展科学研究中思维运动方式的基础。A、正向思维B、实践思维C、创新思维D、科学思维
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考题 下列关于创新思维的说法中，正确的是（）A、创新思维是逻辑思维的基础B、创新思维通过非逻辑思维成为科学理论C、创新思维更多的是质变的产物，跟量变关系不大D、创新思维是求同思维和求异思维的互补
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考题 （）是人类认识自然、改造自然和开展科学研究中思维运动方式的特征及其规律性。A、正向思维B、创新思维C、科学思维D、实践思维
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考题 创新意识与创新型教师有什么关系？ 
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考题 开拓创新要有（）意识和科学思维。A、创新B、继承C、学习D、探索
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考题 创新精神属于科学精神和科学思想范畴，但不包括创新胆量、创新决心及相关的思维活动。
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考题 语言和种族有什么关系？
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考题 创新思维与实践能力存在什么关系？
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考题 有科学研究表明，只有让右脑活跃起来，才有助于打破各种思维定式或创新思维的桎梏，激发创新思维潜能，提高想象力和（）。A、抽象思维能力B、形象思维能力C、全脑思维能力
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考题 萨皮尔-沃尔夫假说中提到语言和思维的关系是（）。A、语言决定思维B、思维决定语言C、语言和思维相互背离D、语言和思维相互促进
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考题 书面语言和口头语言是什么关系？
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考题 什么是书面语？书面语跟口语是什么关系？书面语跟文字是什么关系？
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考题 语言和言语有什么关系？语言和说话有什么区别或联系？语言和思维有什么区别或联系？
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考题 什么是副语言和人工语言？二者有什么关系？
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考题 问答题什么是书面语？书面语跟口语是什么关系？书面语跟文字是什么关系？
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考题 问答题创新意识与创新型教师有什么关系？
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考题 问答题语言和言语有什么关系？语言和说话有什么区别或联系？语言和思维有什么区别或联系？
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考题 问答题语言和思维的范畴有什么不同？
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考题 单选题（）是人开展科学研究中思维运动方式的基础。A 正向思维B 实践思维C 创新思维D 科学思维
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考题 单选题有科学研究表明，只有让右脑活跃起来，才有助于打破各种思维定式或创新思维的桎梏，激发创新思维潜能，提高想象力和（）。A 抽象思维能力B 形象思维能力C 全脑思维能力
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考题 问答题科学语言和创新思维有什么关系？
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考题 问答题语言和种族有什么关系？
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考题 问答题什么是副语言和人工语言？二者有什么关系？
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考题 单选题下列关于创新思维的说法中，正确的是（）。A 创新思维是逻辑思维的基础B 创新思维是求同思维和求异思维的互补C 创新思维更多的是质变的产物，跟量变关系不大D 创新思维通过非逻辑思维成为科学理论
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考题 问答题创新思维与实践能力存在什么关系？
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