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在教育管理研究的常用方法中，结合实际工作主动采取变革措施研究工作改进规律的方法是（）

A调查法

B访谈法

C实验法

D行动研究法

参考答案

参考解析
略
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考题 将教育改革行动与研究工作相结合的方法是__________一。
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考题 本科教育的基本目标是：( )A、使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识;B、掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识;C、具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力;D、具有从事本专业实际工作和科学研究工作的能力。
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考题 将教育改革行动与研究工作紧密结合起来的研究方法是__________。
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考题 以下哪个表述不属于思想政治教育方法论研究的重点()。 A、研究思想政治教育方法形成、发展和变化的规律B、研究思想政治教育方法的改进规律C、研究思想政治教育方法的联系规律D、研究思想政治教育方法的运用规律
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考题 在宋金元时期所采取的医政措施中，不包括（）。A.改进医师管理方法设立翰林医官院及其他慈善或保健机构B.成立校正医书局C.开设国家药局D.提倡考据，推动古医籍研究E.发展医学教育，培养医药人才
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考题 了解支持变革的力量和影响变革的阻力，从而确定采取变革措施的方法是力场分析法。（ ）
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考题 在项目目标动态控制中，采取的调整设计、改进施工方法和改变施工机具等措施，属于纠偏措施中的（ ）。A.技术措施 B.管理措施 C.组织措施 D.经济措施
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考题 将教育改革行动与研究工作相结合的方法是____。
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考题 由研究人员和实际工作者共同参与，谋求在工作环境中对当前教育问题的解决、评价和改进行动过程的研究方法是（）。A实验法B个案分析法C行动研究法D调查法
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考题 研究型教育管理模式的特点是（）A把自己工作中遇到的问题当作研究课题B运用行动研究的方法C采取指令性的手段D以解决实际问题、探索管理规律、促进教育发展为目的
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考题 教育管理学是研究（）的科学。A、教育管理现象B、教育管理过程及其规律C、教育管理方法D、教育管理历史及其发展
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考题 在体育科学研究中决定着研究工作成败的根本方法是（）A、一般研究方法B、具体研究方法C、哲学方法D、逻辑方法
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考题 贝雷迪在《教育中的比较方法》一书中认为，将比较教育研究工作分为哪几个阶段？
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考题 在调查研究工作中，常用到的调查方法包括（）A、专家调查法B、文献调查法C、实地考察法D、个别访问法
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考题 在小学教育研究中，常用的方法有（）、（）、（）、（）和（）
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考题 研究型的教育管理模式的特点是（）。A、把自己工作中遇到的问题当作研究课题B、运用行动研究的方法C、采取指令性的手段D、以解决实际问题、探索管理规律、促进教育发展为目的
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考题 在宋金元时期所采取的医政措施中，不包括（）。A、改进医师管理方法设立翰林医官院及其他慈善或保健机构B、成立校正医书局C、开设国家药局D、提倡考据，推动古医籍研究E、发展医学教育，培养医药人才
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考题 在实际工作中，常用的获取信息的方法有（）、（）、（）、（）等。
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考题 在以下各条中，不属于本科教育的培养目标的是（）。A、使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识B、掌握本专业前沿理论，并具有创新成果C、具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力D、具有独立从事本学科科学研究工作和实际工作的能力
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考题 在项目实施中，为保证项目目标得以实现，而采取的改进施工方法和改变施工机具的措施是属于工程项目目标控制的（）。A、组织措施B、经济措施C、技术措施D、管理措施
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考题 单选题由研究人员和实际工作者共同参与，谋求在工作环境中对当前教育问题的解决、评价和改进行动过程的研究方法是（）。A 实验法B 个案分析法C 行动研究法D 调查法
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考题 单选题在体育科学研究中决定着研究工作成败的根本方法是（）A 一般研究方法B 具体研究方法C 哲学方法D 逻辑方法
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考题 问答题贝雷迪在《教育中的比较方法》一书中认为，将比较教育研究工作分为哪几个阶段？
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考题 多选题研究型的教育管理模式的特点是（）。A把自己工作中遇到的问题当作研究课题B运用行动研究的方法C采取指令性的手段D以解决实际问题、探索管理规律、促进教育发展为目的
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考题 多选题研究型教育管理模式的特点是（）A把自己工作中遇到的问题当作研究课题B运用行动研究的方法C采取指令性的手段D以解决实际问题、探索管理规律、促进教育发展为目的
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考题 单选题教育管理学是研究（）的科学。A 教育管理现象B 教育管理过程及其规律C 教育管理方法D 教育管理历史及其发展
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考题 单选题在教育管理研究的常用方法中，结合实际工作主动采取变革措施研究工作改进规律的方法是（）A 调查法B 访谈法C 实验法D 行动研究法
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