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教学实践中,教师可以根据学生已有经验发问质疑,也可以引导学生自己质疑。主要方法有:因果质疑、方法质疑、()、()。

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更多 “教学实践中,教师可以根据学生已有经验发问质疑,也可以引导学生自己质疑。主要方法有:因果质疑、方法质疑、()、()。” 相关考题
考题 教师可以利用适当的工具软件,设计出互动软件,利用它来质疑,以形成教师、学生、软件三方互动。( )

考题 请教教师资格考试试题:教师可以利用适当的工具软件,设计出互动软件,利用它来质疑,以形成教 教师可以利用适当的工具软件,设计出互动软件,利用它来质疑,以形成教师、学生、软件的三方互动。

考题 提问既指教师向学生提出问题,也指学生向老师质疑。() 此题为判断题(对,错)。

考题 根据《政府采购质疑和投诉办法》规定,提出质疑的供应商可以不是参与所质疑项目采购活动的供应商。() 此题为判断题(对,错)。

考题 根据《政府采购质疑和投诉办法》规定,潜在供应商依法获取其可质疑的采购文件的,不可以对该文件提出质疑。() 此题为判断题(对,错)。

考题 根据《政府采购质疑和投诉办法》规定,提出质疑的供应商(以下简称质疑供应商)可以不是参与所质疑项目采购活动的供应商。() 此题为判断题(对,错)。

考题 要培养学生善于思考、善于质疑、善于发问的良好习惯,反对迷信、反对盲从、反对抄袭等不良学风。

考题 在培养学生问题解决的能力时,教师做法错误的是()。 A.鼓励学生大胆质疑 B.引导学生分析问题 C.设置难度适中的问题 D.让学生自己去找答案

考题 下列关于政府采购招标投标质疑的说法中,正确的是( )。 A.质疑是投诉的前置程序 B.质疑可以以口头方式提出 C.质疑的内容不包括中标结果 D.被质疑人只能是招标人

考题 教学《氓》,有学生对教师说的“古代妇女在婚姻中备受压迫”提出了质疑,针对这一情况,能有效引导全班学生深入理解诗歌的教师行为是( )。 A.肯定学生大胆质疑,继续课堂教学计划内容 B.肯定学生阅读认真,布置为课后选作的作业 C.肯定学生大胆质疑,就质疑内容展开课堂讨论 D.肯定学生阅读认真,请学生在课后找同学交流

考题 下列关于政府采购项目中的质疑的说法中,正确的是()。A、质疑是投诉的前置程序B、质疑可以以口头方式提出C、质疑的内容不包括中标结果D、被质疑人只能是招标人

考题 对于在法定质疑期内发出的形式要件不全或无质疑诉求的质疑函,采购人、采购代理机构可以拒收。

考题 质疑—发现教学的优点有利于激发学生的(),有利于从小培养学生的()。

考题 下列说法中体现了教学方法设计整体转型的是()。A、由“权威灌输”到“质疑理解”B、由“教师中心”到“学生中心”C、由“活动中心”到“经验中心”D、由“结果传授”到“过程经历”

考题 某教师B在给护理专业学生的授课中,引导和鼓励学生进行有益的探讨、质疑,与学生之间建立平等、协作关系,采取不同的教学方法促使学生主动学习、独判断和选择,你赞成B教师的做法吗?你认为该教师是否在教学过程中融合了评判性思维,请说出你的理由。

考题 教学中要善于通过质疑,激活学生的(),点燃学生的创新火花。

考题 质疑是供应商的一项重要救济渠道,质疑可以是口头的,也可以是书面的。

考题 提问既指教师向学生提出问题,也指学生向老师质疑。

考题 关于政府采购货物和服务招标投标活动中的质疑,下列说法正确的有()。A、可以进行招标投标质疑的内容主要有三个方面:招标文件、招标过程和中标结果B、投标供应商认为自己的权益受到损害的,可以在知道或应当知道其权益受到损害之日起10个工作日内提出质疑C、投标供应商有权提出质疑D、被质疑人可以是招标人E、被质疑人可以是招标代理机构

考题 填空题质疑—发现教学的优点有利于激发学生的(),有利于从小培养学生的()。

考题 多选题下列说法中体现了教学方法设计整体转型的是()。A由“权威灌输”到“质疑理解”B由“教师中心”到“学生中心”C由“活动中心”到“经验中心”D由“结果传授”到“过程经历”

考题 判断题提问既指教师向学生提出问题,也指学生向老师质疑。A 对B 错

考题 多选题关于政府采购货物和服务招标投标活动中的质疑,下列说法正确的有(  )。[2011年真题]A可以进行招标投标质疑的内容主要有三个方面:招标文件、招标过程和评标结果B投标供应商认为自己的权益受到损害的,可以在知道或应当知道其权益受到损害之日起10个工作日内提出质疑C投标供应商有权提出质疑D被质疑人可以是招标人E被质疑人可以是招标代理机构

考题 填空题教学中要善于通过质疑,激活学生的(),点燃学生的创新火花。

考题 填空题教学实践中,教师可以根据学生已有经验发问质疑,也可以引导学生自己质疑。主要方法有:因果质疑、方法质疑、()、()。

考题 问答题某教师B在给护理专业学生的授课中,引导和鼓励学生进行有益的探讨、质疑,与学生之间建立平等、协作关系,采取不同的教学方法促使学生主动学习、独判断和选择,你赞成B教师的做法吗?你认为该教师是否在教学过程中融合了评判性思维,请说出你的理由。

考题 判断题质疑是供应商的一项重要救济渠道,质疑可以是口头的,也可以是书面的。A 对B 错