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在广告效果发生过程的态度阶段，态度的变化通常经历的过程是（）

A知名和了解→回忆→喜爱→偏好→行动

B知名和了解→喜爱→回忆→偏好→行动

C知名和了解→回忆→偏好→喜爱→行动

D知名和了解→偏好→喜爱→回忆→行动

参考答案

参考解析
略
更多 “在广告效果发生过程的态度阶段，态度的变化通常经历的过程是（）A知名和了解→回忆→喜爱→偏好→行动B知名和了解→喜爱→回忆→偏好→行动C知名和了解→回忆→偏好→喜爱→行动D知名和了解→偏好→喜爱→回忆→行动” 相关考题
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考题 广告对象未经提示对品牌的回忆率越高，说明（）越高。A第一品牌知名度B提示品牌知名度C未提示品牌知名度D美誉度
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考题 通过对广告的接触和认知，消费者对商品产生好感，或者产生了购买这种商品的欲望，这个阶段称为（）A广告到达阶段B了解注意阶段C态度变化阶段D响应行动阶段
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考题 认牌心理的全过程包括以下哪几个阶段（）A、商标回忆B、知名度的获得C、美誉度的获得D、认牌购买
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考题 下面哪几项属于广告目标（）。A、提高品牌回忆度B、将重点特性与品牌名称联系起来C、逐渐培养品牌偏好D、劝服消费者采取行动
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考题 消费者偏好知名品牌商品，反应产品存在（）
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考题 沟通过程分解为四个步骤，分别是（）。A、注意，接受，了解，行动B、接受，了解，注意，行动C、注意，了解，接受，行动D、接受，注意，了解，行动
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考题 在广告效果发生过程的态度阶段，态度的变化通常经历的过程是（）A、知名和了解→回忆→喜爱→偏好→行动B、知名和了解→喜爱→回忆→偏好→行动C、知名和了解→回忆→偏好→喜爱→行动D、知名和了解→偏好→喜爱→回忆→行动
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考题 AIDI模型假设消费者在购买决策过程中遵循以下四个步骤：注意、（）、欲望、行动。A、偏好B、态度C、意向D、兴趣
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考题 根据广告目的与广告效果，广告可以划分为：（）。A、知名广告B、理解广告C、确信广告D、行动广告E、强化广告
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考题 广告的商业功能包括（）.A、沟通产销，刺激需求B、感知与理解C、扩大销售，加速流通D、鼓励竞争，活跃经济E、喜爱与偏好
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考题 （）品牌在消费者心目中形成强有力的偏好，是消费者购买该类产品的首选品牌。A、无知名度B、提示知名度C、未提示知名度D、第一提及知名度
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考题 企业通过促销活动宣传本*企业产品的特点，提高产品和企业的知名度，促使顾客加深对本*企业产品的了解和喜爱，并增强其信任感，从而也就提高了企业的产品竞争力。
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考题 在成长期，广告和促销的侧重点由知名度转移到产品偏好上。（）
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考题 “您能马上回忆起来的卷烟品牌都有哪几种？”这种问法属于品牌偏好调研中的（）方法。A、第一提及知名度B、品牌识别C、品牌回想D、品牌忠诚
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考题 做出（）是为了建构意义，因为意义服务于行动，行动又服务于偏好和身份。
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考题 人的（）是有预定目的、相应的行动方案、计划和步骤的。A、想像行动B、情感行动C、意志行动D、回忆行动
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考题 单选题广告对象未经提示对品牌的回忆率越高，说明（）越高。A 第一品牌知名度B 提示品牌知名度C 未提示品牌知名度D 美誉度
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考题 单选题在广告效果发生过程的态度阶段，态度的变化通常经历的过程是（）A 知名和了解→回忆→喜爱→偏好→行动B 知名和了解→喜爱→回忆→偏好→行动C 知名和了解→回忆→偏好→喜爱→行动D 知名和了解→偏好→喜爱→回忆→行动
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考题 填空题做出（）是为了建构意义，因为意义服务于行动，行动又服务于偏好和身份。
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考题 单选题（）品牌在消费者心目中形成强有力的偏好，是消费者购买该类产品的首选品牌。A 无知名度B 提示知名度C 未提示知名度D 第一提及知名度
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考题 判断题企业通过促销活动宣传本*企业产品的特点，提高产品和企业的知名度，促使顾客加深对本*企业产品的了解和喜爱，并增强其信任感，从而也就提高了企业的产品竞争力。A 对B 错
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考题 单选题沟通过程分解为四个步骤，分别是（）。A 注意，接受，了解，行动B 接受，了解，注意，行动C 注意，了解，接受，行动D 接受，注意，了解，行动
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考题 填空题态度的学习条件是在选择某项行动之后，对具有的成功经验进行回忆、对选择的行动进行操作或观察榜样人物对这一行动的操作、（），或观察榜样人物的反馈。
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考题 单选题通过对广告的接触和认知，消费者对商品产生好感，或者产生了购买这种商品的欲望，这个阶段称为（）A 广告到达阶段B 了解注意阶段C 态度变化阶段D 响应行动阶段
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考题 多选题下面哪几项属于广告目标（）。A提高品牌回忆度B将重点特性与品牌名称联系起来C逐渐培养品牌偏好D劝服消费者采取行动
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