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张老师开始上《爱因斯坦与小女孩》时说：“同学们，你们知道吗?爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家，而且还会拉小提琴，今天我们就来学习这一课。”这属于（　　）。

A 、 直接导人
B 、 经验导人
C 、 故事导人
D 、 直观导人

参考答案

参考解析
解析：直接导入是最常用、简便的导入新课的方式，开宗明义、开门见山、直接点题，从而引起学生的注意。##niutk
更多 “张老师开始上《爱因斯坦与小女孩》时说：“同学们，你们知道吗?爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家，而且还会拉小提琴，今天我们就来学习这一课。”这属于（　　）。A 、 直接导人 B 、 经验导人 C 、 故事导人 D 、 直观导人” 相关考题
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考题 下面属于陈旧教育观念的教学语言是()．A．让我们一起跟随作者穿越时空隧道感受五十多万年前的动物世界吧B．听说你们这班学生是最优秀的，希望同学们配合我上好这节课C．请同学们做评判，听我读的好不好D．同学们这节课表现的很出色，与大家合作我很高兴，有机会我会再和大家合作
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考题 反物质是哪位科学家预言的（）A.爱因斯坦B.霍金C.哈勃D.狄拉克
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考题 张老师开始上《爱因斯坦与小女孩》这堂课时说“同学们，你们知道吗，爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家，而且还会拉小提琴。今天我们就来学一学他的故事”这种导入方式是（ ）。A.直接导入 B.经验导入 C.故事导入 D.直观导入
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考题 在《金色的鱼钩》教学开始时,张老师说:“同学们,前面我们通过学习《七律长征诗》,领略了红军长征的非凡气概,今天我们再来感受一下红军过草地的艰难困苦"这种授课的导入方式属于(）A.设疑导入 B.温故导入 C.情境导入 D.故事导入
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考题 张老师开始上《爱因斯坦与小女孩》时说：“同学们，你们知道吗？爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家，而且还会拉小提琴。今天我们就来学习这一课。”这属于()。 A、直接导入 B、经验导入 C、故事导入 D、直观导入
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考题 对战时共产主义政策，一位农民曾说土地属于我们,面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”这反映了（） ①农民产生了与政府对立的情绪②工农联盟出现了裂缝③农民迫切需要土地和木材④这个政策损害了农民利益 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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考题 有一位老师在教学结尾的时候说：“好的，同学们，我们这节水彩课就讲到这里，请同学们课后完成一幅关于水果的水彩画，下节课对大家的作品进行点评”。这种类型的结尾属于（）A、总结性结尾B、交代性结尾C、启发性结尾D、悬念性结尾
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考题 提出“日心说”的科学家是（）A、哥白尼B、伽利略C、爱因斯坦D、牛顿
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考题 梵蒂冈教皇曾经跪着和一位科学家交谈，这位科学家是（）A、伽利略B、爱因斯坦C、霍金D、索恩
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考题 1961年爱因斯坦发表广义相对论时，曾经激怒了一直把牛顿力学奉为真理的世界100名著名教授联合声明：爱因斯坦错了。但爱因斯坦却幽默地说：“如果我错了，只要一个证明就足够了，何须100个呢？”上述材料告诉我们（）A、认识具有无限性、反复性特点B、人们对事物的认识是一种圆圈式的循环运动C、人类的不可能认识这个神秘的世界D、人类难以正确地反映客观事物
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考题 提出光量子的科学家是（）A、普朗克B、狄拉克C、奥本海默D、爱因斯坦
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考题 提出著名的“宇宙大爆炸”理论的科学家是（）。A、伽莫夫B、哈勃C、康德D、爱因斯坦
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考题 某日，电视台某著名节目中给了一个谜面“科学家、微积分、宇宙规律、物理”（提示语：答一位近代伟大的科学家）。据此，你认为谜底是（）A、巴斯德B、牛顿C、普朗克D、爱因斯坦
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考题 反物质是哪位科学家预言的（）A、爱因斯坦B、霍金C、哈勃D、狄拉克
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考题 美国科学家（）在评价爱因斯坦的科学方法时指出：“爱因斯坦的方法，虽然以渊博的物理学知识为基础，但本质上，是美学的、直觉的。”
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考题 单选题卓别林在给爱因斯坦写信时说，你的理论很少有人看得懂，你真伟大！爱因斯坦回信说，你的表演人人都懂，你真伟大！这句话告诉我们（　　）。A 卓别林是天才B 爱因斯坦是天才C 卓别林、爱因斯坦都不是天才D 卓别林、爱因斯坦都是天才
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考题 单选题有一位老师在教学结尾的时候说：“好的，同学们，我们这节水彩课就讲到这里，请同学们课后完成一幅关于水果的水彩画，下节课对大家的作品进行点评”。这种类型的结尾属于（）A 总结性结尾B 交代性结尾C 启发性结尾D 悬念性结尾
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考题 单选题反物质是哪位科学家预言的（）A 爱因斯坦B 霍金C 哈勃D 狄拉克
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考题 单选题张老师开始上《爱因斯坦与小女孩》时说：“同学们，你们知道吗？爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家，而且还会拉小提琴，今天我们就来学习这一课。”这属于(　　)A 直接导入B 经验导入C 故事导入D 直观导入
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考题 单选题“爱因斯坦是世界著名的科学家”中的“爱因斯坦”与“世界著名科学家”这两个概念之间是（）。A 真包含于关系B 真包含关系C 交叉关系D 矛盾关系
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考题 单选题“同学们，每到春天校园里百花齐放.万紫嫣红，花儿为什么呈现出不同的颜色呢？带着这个问题让我们来学习这一课。”张老师所运用的导课方式属于()A 设疑导入B 温固导入C 释题导入D 故事导入
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考题 填空题美国科学家（）在评价爱因斯坦的科学方法时指出：“爱因斯坦的方法，虽然以渊博的物理学知识为基础，但本质上，是美学的、直觉的。”
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考题 单选题张老师开始上《爱因斯坦与小女孩》这堂课时说“同学们，你们知道吗，爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家，而且还会拉小提琴。今天我们就来学一学他的故事”这种导入方式是()。A 直接导入B 经验导入C 故事导入D 直观导入
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考题 单选题在《金色的鱼钩》教学开始时，张老师说：“同学们，前面我们通过学习《七律·长征》一诗，领略了红军长征的非凡气概，今天我们再来感受一下红军过草地的艰难困苦”，这种导课方式属于（）A 设疑导入B 温故导入C 情境导入D 故事导入
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考题 单选题某日，电视台某著名节目中给了一个谜面“科学家、微积分、宇宙规律、物理”（提示语：答一位近代伟大的科学家）。据此，你认为谜底是（）A 巴斯德B 牛顿C 普朗克D 爱因斯坦
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