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在正常发育过程中感知觉和动作是联合发展、互相促进的。()


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考题 脑瘫作业治疗的目的,错误的是A、保持正常姿势B、促进感觉、知觉功能的发育C、促进手的精细功能和上肢功能的发育D、增进对环境、对教育和训练内容的理解和服从E、促进日常生活动作能力、提高情绪的稳定和社会适应性

考题 学前儿童音乐发展包括三个方面()。 A.音乐旋律知觉与歌唱的发展B.音色特点与歌唱的发展C.节奏知觉与身体动作的发展D.音色、力度、速度知觉与制作的发展

考题 视崖是一种研究婴儿( )的装置。A.形状知觉B.颜色知觉C.动作发展D.深度知觉

考题 现代自然科学的发展是在()研究和()研究的互相促进中实现的。()和(),是现代科学发展的重要特点。

考题 现代科学的发展是在()研究和()研究的互相促进中实现的。()和(),是现代科学发展的重要特点。

考题 在个体认知发展中,最早发生也是最早成熟的心理过程是( )。 (A)动作 (B)感觉 (C)知觉(D)条件反射

考题 儿童神经心理发育的物质基础是A.脑发育 B.感知觉发育 C.运动发育 D.动作发育 E.语言发育

考题 在个体发展过程中,衰退最早的心理机能是 A.感觉和知觉 B.记忆 C.想象 D.思维

考题 体操运动主要应具备的特殊体育能力包括()、平衡感、空间定向能力、动作反馈能力、时间节奏感或韵律感、动作表象的完整性和清晰性以及动作短时间记忆的准确性等。A、肌肉用力感B、想象力C、知觉的广度和深度D、动作表象

考题 幼儿动作的发育不是孤立的,它有赖于感知觉、体格和生理功能的发展,反过来又影响着幼儿智力、情绪、个性的发展。评价儿童心理的发展水平常用()。A、智力发育B、个性发育C、生长发育D、情绪发育E、动作发育

考题 视觉悬崖是研究婴儿()的装置。A、形状知觉B、颜色知觉C、动作发展D、深度知觉

考题 生理发展与心理发展()的,身体的发展是心理发展的物质基础和前提条件,心理发展又促进身体的发育和成熟。A、密不可分B、互相促进C、互相依赖D、互相排斥

考题 婴幼儿的()形成是大脑发育成熟的结果。A、说话B、感知觉C、动作能力D、认知能力

考题 经常训练婴幼儿的手指动作,可以加速()的发育。A、大脑B、动作C、手眼协调D、感知觉

考题 下列哪个区是物体运动知觉和空间知觉的高级知觉中枢()A、顶叶联合区B、颞叶联合区C、额叶联合区D、枕叶联合区

考题 现代科学的发展是在宏观研究和微观研究的互相促进中实现的。()和高度的综合,是现代科学发展的重要特点。

考题 儿童神经心理发育的物质基础是()A、脑发育B、感知觉发育C、运动发育D、动作发育E、语言发育

考题 宝宝3岁,请判断其各种能力的正常状态。有关思维能力的发展,正常的是()A、产生萌芽状态的表象B、感知动作思维C、逐步发展其具体形象思维D、知觉行动思维E、操纵动作的思维F、思维活动占主导地位

考题 填空题现代自然科学的发展是在()研究和()研究的互相促进中实现的。()和(),是现代科学发展的重要特点。

考题 单选题生理发展与心理发展()的,身体的发展是心理发展的物质基础和前提条件,心理发展又促进身体的发育和成熟。A 密不可分B 互相促进C 互相依赖D 互相排斥

考题 单选题经常训练婴幼儿的手指动作,可以加速()的发育。A 大脑B 动作C 手眼协调D 感知觉

考题 单选题儿童神经心理发育的物质基础是()。A 脑发育B 感知觉发育C 运动发育D 动作发育E 语言发育

考题 单选题宝宝3岁,请判断其各种能力的正常状态。有关思维能力的发展,正常的是()A 产生萌芽状态的表象B 感知动作思维C 逐步发展其具体形象思维D 知觉行动思维E 操纵动作的思维F 思维活动占主导地位

考题 单选题脑瘫作业治疗的目的,错误的是()A 保持正常姿势B 促进感觉、知觉功能的发育C 促进手的精细功能和上肢功能的发育D 增进对环境、对教育和训练内容的理解和服从E 促进日常生活动作能力、提高情绪的稳定和社会适应性

考题 单选题视觉悬崖是研究婴儿()的装置。A 形状知觉B 颜色知觉C 动作发展D 深度知觉

考题 单选题下列哪个区是物体运动知觉和空间知觉的高级知觉中枢()A 顶叶联合区B 颞叶联合区C 额叶联合区D 枕叶联合区

考题 单选题幼儿动作的发育不是孤立的,它有赖于感知觉、体格和生理功能的发展,反过来又影响着幼儿智力、情绪、个性的发展。评价儿童心理的发展水平常用()。A 智力发育B 个性发育C 生长发育D 情绪发育E 动作发育

考题 填空题现代科学的发展是在()研究和()研究的互相促进中实现的。()和(),是现代科学发展的重要特点。