网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

脑瘫作业治疗的目的,错误的是

A、保持正常姿势

B、促进感觉、知觉功能的发育

C、促进手的精细功能和上肢功能的发育

D、增进对环境、对教育和训练内容的理解和服从

E、促进日常生活动作能力、提高情绪的稳定和社会适应性


参考答案

更多 “ 脑瘫作业治疗的目的,错误的是A、保持正常姿势B、促进感觉、知觉功能的发育C、促进手的精细功能和上肢功能的发育D、增进对环境、对教育和训练内容的理解和服从E、促进日常生活动作能力、提高情绪的稳定和社会适应性 ” 相关考题
考题 患者,女,4岁,主诉:不会爬,不会站,足尖着地,交叉步态。7月早产,出生体重2kg,羊水早破,脐带绕颈,妊娠期食欲缺乏,出生后2天哭声乏力,CT:新生儿缺血缺氧性脑病后遗症。3个月竖头,1岁可靠墙站立,但始终不会爬不会走,无自发言语。该患者的临床诊断是.A、小儿脑性瘫痪B、孤独症C、小儿多动症D、阿斯伯格综合征E、脊髓灰质炎F、脑外伤G、急性脊髓炎H、重症肌无力对该患儿常需要进行哪些评估A、Wolf手功能评估B、粗大运动发育量表C、精细运动发育量表D、失语症评估E、构音障碍检查F、语言发育迟缓检查G、活动平板试验该患儿最适于采取下列哪些康复措施A、物理治疗B、言语治疗C、手术治疗D、体外反搏E、药物治疗F、干细胞移植对该患儿进行运动功能训练,其治疗原则不包括A、先远端后近端B、先头部后尾部C、抑制异常模式,促进正常模式D、促进左右对称的姿势和运动E、训练方法因人而异F、训练方式完全一致该患儿接受作业治疗时,其治疗重点不包括A、保持正常姿势B、促进上肢功能的发育C、促进感觉、知觉运动功能的发育D、促进言语交流能力的恢复E、促进情绪的稳定和社会适应性F、促进日常生活动作及运动发育G、促进步行能力的恢复

考题 脑性瘫痪的作业疗法不包括A、认知功能训练B、精细功能训练C、日常生活能力训练D、保持正常姿势训练E、神经肌肉本体感觉促进法

考题 患儿女,4岁。主诉:不会爬,不会站,足尖着地,交叉步态。7月早产,出生体重2kg,羊水早破,脐带绕颈,妊娠期食欲缺乏,出生后2天哭声乏力,CT:新生儿缺血缺氧性脑病后遗症。3个月竖头,1岁可靠墙站立,但始终不会爬不会走,无自发言语。该患儿的临床诊断是A、小儿脑性瘫痪B、孤独症C、小儿多动症D、阿斯伯格综合征E、脊髓灰质炎F、脑外伤G、急性脊髓炎H、重症肌无力对该患儿常需要进行的评估有A、Wolf手功能评估B、粗大运动发育量表C、精细运动发育量表D、失语症评估E、构音障碍检查F、语言发育迟缓检查G、活动平板试验该患儿最适于采取的康复措施是A、物理治疗B、言语治疗C、手术治疗D、体外反搏E、药物治疗F、干细胞移植对该患儿进行运动功能训练,其治疗原则不包括A、先远端后近端B、先头部后尾部C、抑制异常模式,促进正常模式D、促进左右对称的姿势和运动E、训练方法因人而异F、训练方式完全一致该患儿接受作业治疗时,其治疗重点不包括A、保持正常姿势B、促进上肢功能的发育C、促进感觉、知觉运动功能的发育D、促进言语交流能力的恢复E、促进情绪的稳定和社会适应性F、促进日常生活动作及运动发育G、促进步行能力的恢复

考题 促进儿童感知觉发育的目的是A、促进体格发育B、促进儿童心理发育C、促进消化吸收功能D、促进代谢功能E、促进内分泌功能

考题 脑瘫康复治疗原则为A.遵循儿童运动发育的规律B.抑制异常运动模式及诱导正常运动C.获得保持正常姿势D.诱发和强化所希望的固定运动模式E.促进左右对称的姿势和运动

考题 促进婴幼儿感知觉发展的目的主要是()。A.促进体格发育B.促进心理行为发育C.促进代谢功能D.促进内分泌功能

考题 脑瘫作业治疗的目的,错误的是A.保持正常姿势 B.促进感觉、知觉功能的发育 C.促进手的精细功能和上肢功能的发育 D.增进对环境、对教育和训练内容的理解和服从 E.促进日常生活动作能力、提高情绪的稳定和社会适应性

考题 促进儿童感知觉发育的目的是A.促进体格发育 B.促进儿童心理发育 C.促进消化吸收功能 D.促进代谢功能 E.促进内分泌功能

考题 促进婴儿感知觉发展的目的主要是A.促进体格发育 B.促进神经精神发育 C.促进消化吸收功能 D.促进内分泌功能 E.促进代谢功能