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编写程序，已知一名学生三门功课的成绩，计算并输出他的总分和平均分。
参考答案和解析
略
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考题
某学生要进行数据结构、操作系统和计算机组成原理三门课的考试。已知数据结构成绩是85分、操作系统成绩是87分，希望总分达到240分，需要求出计算机组成原理成绩应考的分数。此类问题可以使用Excel中的(53)功能来解决。A．自动求和B．公式求解C．单变量求解D．双变量求解
考题
一位大学生即将参加三门功课的期末考试，她能够用来复习功课的时间只有6小时。又设每门功课占用的复习时间和相应的成绩如下：现在要问：为使这三门功课的成绩总分最高，他应该怎样分配复习时间？说明你的理由。
考题
Excel表格处理操作：考试要求：(1)将标题字体没为“宋体”18磅，斜体，置于表格正上方居中。(2)计算每名学生的总分和各门课的平均分。(3)将低于60分的单科成绩用红色显示。学生成绩表数学 英语 计算机 总分 张三 76 80 88 李四 60 73 52 王五 82 42 67 赵六 50 60 71 平均分
考题
Excel表格处理操作(6分)考试要求：(1)将标题字体设为“楷体”20磅，粗体，置于表格正上方居中。(2)计算每名学生的总分和各门课的平均分。(3)将总分低于200的数据用绿色显示。学生成绩表姓名 数学 英语 计算机 总分 刘伟 92 90 98 王明 64 70 90 赵光 72 74 66 马文 54 62 70 平均分
考题
在“学生．mdb”数据库中有教师、课程、授课、课程成绩和学生表。(1)以教师、授课和课程表为数据源，创建生成查询“生成授课表”，表中含有授课 ID、教师姓名和课程名称字段。授课表结果如图所示。(2)以学生表和课程成绩表为数据源，创建查询“平均分”，结果显示学生姓名和平均分字段，平均分=Sum([课程成绩]![成绩])／Count([课程成绩]![课程编号])。查询结果如图所示。
考题
“学生表”中有“学号”、“姓名”、“性别”和“入学成绩”等字段。执行如下SQL命令后的结果是( )。 Select avg(入学成绩)From学生表Group by性别A．计算并显示所有学生的平均入学成绩B．计算并显示所有学生的性别和平均入学成绩C．按性别顺序计算并显示所有学生的平均入学成绩D．按性别分组计算并显示不同性别学生的平均入学成绩
考题
“学生表”中有“学号”、“姓名”、“性别”和“入学成绩”等字段。执行如下SQL命令后的结果是（ ）。 Selectavg(入学成绩)From学生表Group by性别A.计算并显示所有学生的平均入学成绩B.计算并显示所有学生的性别和平均入学成绩C.按性别顺序计算并显示所有学生的平均入学成绩D.按性别分组计算并显示不同性别学生的平均入学成绩
考题
学生成绩表如下表所示。若要计算学生各科成绩、总分和平均分各项的最高分，可先在C10单元格中输入 (1) ，并 (2) 拖动填充柄至H10单元格，则可自动算出这些学生各科成绩、总分和平均分的最高分。（1）A．MAX(C3:C9)B．=MAX(C3,C9)C．=MAX(C3+C9)D．=MAX(C3:C9)
考题
● 学生成绩表如下表所示。若要计算学生各科成绩、总分和平均分各项的最高分，可先在 C10 单元格中输入 （1） ，并 （2） 拖动填充柄至 H10 单元格，则可自动算出这些学生各科成绩、总分和平均分的最高分。（1）A. MAX(C3:C9)B. =MAX(C3,C9)C. =MAX(C3+C9)D. =MAX(C3:C9)（2）A. 向垂直方向B. 向水平方向C. 按住Shift键向垂直方向D. 按住Shift键向水平方向
考题
编写程序，输入某门功课某个学生的成绩，按其成绩归类到A，B，C，D，E等5个等级之一，并打印成绩所属级别。成绩分类方法：E级：0～60(不含60)D级：60～70(不含70)C级：70～80(不含80)B级：80～90(不含90)A级：90～100
考题
某学生的记录由学号、8门课程成绩和平均分组成，学号和8门课程的成绩已在主函数中给出，请编写函数fun，其功能是：求出该学生的平均分，并放入记录的ave成员中。例如，学生的成绩是：85．5，76，69．5，85，91，72，64．5，87．5，则他的平均分应为78．875。注意：部分源程序在文件PROGl．C中。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fIm的花括号中填入你编写的若干语句。
考题
Excel表格处理操作：考试要求：(1)将标题字体设为“宋体”18磅，斜体，置于表格正上方居中。(2)计算每名学生的总分和各门课的平均分。(3)将高于80分的单科成绩用红色显示。学生成绩表 数学 英语 计算机 总分 张思 76 80 88 李静 60 73 52 王莉 82 42 67 赵惠 50 60 71 平均分
考题
学生成绩表如下表所示。若要计算学生各科成绩、总分和平均分各项的最高分，可先在C10单元格中输入（），并如何拖动填充柄至H10单元格，则可自动算出这些学生各科成绩、总分和平均分的最高分。
A.MAX(C3:C9)
B.=MAX(C3,C9）
C. =MAX(C3+C9)
D.=MAX(C3:C9)
考题
有成绩表S（学号，课程号，分数），如果要在报表中输出每个学生的平均分，则应在报表设计中使用函数（）A、=Avg（[成绩]）B、=Count（[成绩]）`C、=Sum（[成绩]）D、=Total（[成绩]）
考题
某学生要进行数据结构、操作系统和计算机组成原理三门课的考试。已知数据结构成绩是85分、操作系统成绩是87分，希望总分达到240分，需要求出计算机组成原理应考的分数。此类问题可以使用Excel中的（）功能来解决。A、自动求和B、公式求解C、单变量求解D、双变量求解
考题
根据“期中考试成绩“，要求用公式算出每位学生的的期中总分和各门功课的平均分，用到的函数是。（）A、average、sumB、sum、averageC、max、sumD、min、average
考题
在ACCESS“学生”表中有学号、姓名、性别、入学成绩、身高字段。SQL语句：Select性别，AVG（入学成绩）FROM学生group by性别其功能是：（）A、计算并显示“学生”表中所有学生入学成绩的平均分B、对学生表中记录按性别分组显示所有学生的性别和入学平均分C、计算并显示“学生”表中所有学生的性别和入学成绩的平均值D、对“学生”表中的记录按性别分组显示性别及对应的入学成绩的平均分
考题
单选题某学生要进行数据结构、操作系统和计算机组成原理三门课的考试。已知数据结构成绩是85分、操作系统成绩是87分，希望总分达到240分，需要求出计算机组成原理应考的分数。此类问题可以使用Excel中的（）功能来解决。A
自动求和B
公式求解C
单变量求解D
双变量求解
考题
单选题小刚是一名转学生，在新的学校很不适应，学习成绩也下降了。班主任对转学生有点偏见，由于小刚的成绩拉低了班级的平均分，班主任对他的态度更是不好，同样，小刚也特别讨厌班主任，处处与老师作对，故意扰乱班级秩序，从而影响了其他同学的学习。作为一名学校社会工作者，你需要做的是（ ）。A
建立老师与学生之间的良好互动关系B
改变学生的不良行为C
为小明辅导功课，提高学习成绩D
改变班主任对转学生的偏见
考题
单选题利用Excel软件对成绩进行统计，计算出每个考生的总分和平均分。这属于信息加工过程中的哪个阶段？（）A
信息录入B
信息加工C
信息输出D
信息存储
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