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19、以下关于遗传和环境对个体发展的影响的说法,错误的是【 】

A.遗传的作用只出现在对一般认知能力的影响上

B.影响个体发展的环境因素既包括物质环境,又包括社会环境

C.皮亚杰认为,遗传和环境在个体发展中是相互作用的

D.遗传因素对发展的影响主要是通过染色体内的遗传物质来实现的


参考答案和解析
遗传的作用只出现在对一般认知能力的影响上
更多 “19、以下关于遗传和环境对个体发展的影响的说法,错误的是【 】A.遗传的作用只出现在对一般认知能力的影响上B.影响个体发展的环境因素既包括物质环境,又包括社会环境C.皮亚杰认为,遗传和环境在个体发展中是相互作用的D.遗传因素对发展的影响主要是通过染色体内的遗传物质来实现的” 相关考题
考题 以下关于环境对个体发展的影响,说法正确的是( )。A.环境对个体发展的影响可能是消极的B.人接受环境的影响不是消极被动的C.人的发展完全由环境决定D.环境为个体发展提供外在条件E.环境对人的发展没有影响

考题 关于环境对个体发展的影响,正确的说法有( )。A.环境对个体发展有的影响可能是消极的B.人并不是消极被动地接受环境影响C.环境为个体发展提供了条件D.人的发展完全由环境决定E.环境对人的发展没有影响

考题 下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是().A.环境对人的身心发展有重要影响B.教育对人的身心发展起主导作用C.遗传对人的身心发展起决定性作用D.社会环境对人的身心发展不起决定性作用

考题 以下关于能力的说法,错误的是() A.能力是后天环境和教育的产物B.实践活动是能力形成和发展的关键C.环境和教育是能力形成和发展的外部条件D.能力是先天遗传素质与后天环境教育共同作用的结果

考题 个体身心发展的水平主要受到遗传、成熟、环境和____________的影响。

考题 遗传和环境二者互相作用和影响,共同决定着个体的发展。() 此题为判断题(对,错)。

考题 简述遗传素质的成熟对个体发展的影响和表现。

考题 影响个体身心发展的主要因素是遗传、环境和个体主观能动性。()

考题 关于环境对个体发展的影响,正确的说法有( ) A.环境对个体发展没有影响 B.环境为个体发展提供了多种可能 C.个体的发展完全由环境决定 D.个体并不是消极被动地接受环境影响 E.环境对个体发展的影响有可能是消极的

考题 关于环境对个体发展的影响,正确的说法有( )A.环境对个体发展没有影响 B.环境为个体发展提供了多种可能 C.人的发展完全由环境决定 D.人并不是消极被动地接受环境影响 E.环境对个体发展的影响有可能是消极的

考题 个体身心发展水平主要受到遗传、成熟、环境和()的影响。

考题 以下关于能力的说法,错误的是:()A、能力是后天环境和教育的产物B、实践活动是能力形成和发展的关键C、环境和教育是能力形成和发展的外部条件D、能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果

考题 影响能力发展的遗传因素和环境因素之间的关系表现为()。A、遗传是能力发展的自然前提和基础,它对能力发展的影响远远大于环境的影响B、遗传决定了能力发展可能的范围或限度,环境则决定了能力发展的具体程度C、遗传潜势好的不需要环境的帮助,遗传潜势差的才需要环境的帮助D、遗传潜势好的环境对他的影响会大,遗传潜势差的环境对他的影响会小

考题 下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是( )A、环境对人的身心发展有重要影响B、遗传对人的身心发展起决定性作用C、教育对人的身心发展起主导作用D、社会环境对人的身心发展不起决定性作用

考题 以下对个体心理发展规律的描述错误的是()。A、先天遗传影响与后天环境影响并存B、主动发展与被动适应并存C、连续性与阶段性并存D、个体主观性和环境客观性相互影响并存

考题 在影响个体发展的因素中,()是个体发展的生物前提和物质基础。A、遗传B、环境C、教育D、个人主观能动性

考题 关于环境对个体发展的影响,正确的说法有()。A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动地接受环境影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定E、环境对人的发展没有影响

考题 影响人的发展因素有()。A、遗传、环境B、教育、个体的主观能动性C、教育、环境D、遗传、环境、教育、个体能动性

考题 关于环境对个人发展的影响,正确的说法有( )A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动的接受环境影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定

考题 以下关于环境对个体发展的影响,正确的说法是()。A、环境对个体发展的影响可能是消极的B、人接受环境的影响不是消极被动的C、人的发展完全由环境决定D、环境为个体发展提供了外在条件E、环境对人的发展没有影响

考题 关于环境对个体发展的影响,正确的说法有( )A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动的接受环境影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定

考题 填空题个体身心发展水平主要受到遗传、成熟、环境和()的影响。

考题 判断题个体身心发展的水平受到多种因素的影响,主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。A 对B 错

考题 填空题个体身心发展的水平主要受到遗传、成熟、环境和__________的影响。

考题 单选题以下关于能力的说法,错误的是:()A 能力是后天环境和教育的产物B 实践活动是能力形成和发展的关键C 环境和教育是能力形成和发展的外部条件D 能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果

考题 单选题下列说法中错误的是()A “蓬生麻中,不扶自直”体现了环境因素对人的发展的影响B 关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于外铄论C 康德是“教育无用论”的代表人物D “狼孩”的故事说明遗传在人的身心发展中不起决定作用

考题 多选题关于环境对个体发展的影响,正确的说法有( )A环境对个体发展有的影响可能是消极的B人并不是消极被动的接受环境影响C环境为个体发展提供了条件D人的发展完全由环境决定

考题 多选题关于环境对个人发展的影响,正确的说法有( )A环境对个体发展有的影响可能是消极的B人并不是消极被动的接受环境影响C环境为个体发展提供了条件D人的发展完全由环境决定