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最近一项调查结果显示:98.6%的幼儿见到老师能主动问好或打招呼,而只有不到9%的老师主动跟幼儿问好或打招呼。
问题:这个现象说明了什么问题?请从教师职业道德素养及师幼关系角度进行分析。


参考答案

参考解析
解析:这个现象说明在现今的教育过程中,教师的职业道德素养的缺失以及教师对学生缺乏关爱。教师应对幼儿亲切关怀、耐心帮助、平等相待,做幼儿的知心人。教师对幼儿的这种爱应是对幼儿严格要求和尊重信任的统一,应做到公正无私,关心热爱每一个幼儿,尤其是那些需要帮助的成绩不太好的幼儿或其他方面需要提高的幼儿。作为教师应努力营造和谐融洽的师幼关系,而不要扮演高高在上、遥不可及的“老师”。
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考题 最近一项调查结果显示:98.6%的学生见到老师能主动问好或打招呼,而只有不到9%的老师主动跟学生问好或打招呼。 这个现象说明了什么问题?请从教师职业道德素养及师生关系的角度进行分析。

考题 见面时要向招聘者主动打招呼问好致意,称呼得体,接着落座。此题为判断题(对,错)。

考题 材料:最近一项调查结果显示:98.6%的幼儿见到老师能主动问好或打招呼,而只有不到9%的老师主动跟幼儿问好或打招呼。 问题:这个现象说明了什么问题请从教师职业道德素养及师幼关系角度进行分析。

考题 最近一项调查结果显示:98.6%的学生见到老师能主动问好或打招呼,而只有不到9%的老师主动跟学生问好或打招呼。 这个现象说明了什么问题?请从教师职业道德素养及师生关系角度进行分析。

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考题 见面时要向招聘者主动打招呼问好致意,称呼得体,接着落座。

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考题 早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应()A、学生给老师让路B、学生或老师让路都可以C、老师给学生让路

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