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随意挑选一组人去听一位演讲者对一大群注意力高度集中的听众所做的行政伦理学讲演。再随意挑选 另一组人去听这位讲演者对一小群注意力不太集中的听众所做的同样内容的讲演。前一组人认为，该讲 演者思考深人、自信;后一组人却认为，他的表达模糊、冗长。
题干中的信息最能够反驳以下哪一项断言（ ）

A、人们对讲演者个人素质的判断主要取决于讲演者所做讲演的内容和方式

B、如果第二组人听了该讲演者的第一次讲演，他们所作出的判断将会很不相同

C、同一个社会行为，当被置于不同的社会语境中评价时，不同的人会得出不同的判断

D、 —个人对某位讲演者的讲演质量的评判，会受到其他人对这次讲演的反应的影响

参考答案

参考解析
解析：这是经典的削弱型逻辑判断题。题干中根据两组人的比较可以发现，讲演者两次讲演的内容和 方式相同，不同的是听众的注意力集中程度是不同的，而结果是两组人对讲演者的评判却不同。由此就 可以得出对讲演者评判不同的原因在于听众注意力的不同而不是讲演者的讲演内容和方式。如果“人们 对讲演者个人素质的判断主要取决于讲演者所做讲演的内容和方式”，那么得出的结论应该是一致的，而 不是得出不同的评判，因此，人项的假设反驳了题目的前提和结论。
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考题 判断题演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等，一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。A 对B 错
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考题 多选题为了吸引听众注意力，在演讲中演讲者需要（）。A保持激情B注意语调的变化C注意与听众的视觉交流D始终保持亲切感
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考题 单选题演讲作为一种社会实践活动，必须具备三个条件是指（）。A 演讲者、听众和内容B 演讲者、听众和当时的环境C 演讲者、当时的环境和内容D 当时的环境、听众和内容
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考题 问答题用两组人作一个实验，一组人的饮食主要是肉食，另一组人主要是米饭。哪一组人发生痛风病的可能性大？为什么？
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考题 判断题演讲者的演讲是一种主动行为，而听众听演说则是一种被动行为。A 对B 错
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