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信息技术的综合应用不包括( )。
A:CAD和GIS结合
B:CAD和遥感结合
C:遥感和GIS结合
D:互联网络和CAD、GIS遥感的结合
B:CAD和遥感结合
C:遥感和GIS结合
D:互联网络和CAD、GIS遥感的结合
参考答案
参考解析
解析：
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考题
一个企业可以通过下述途径将信息技术转变为自己的核心能力。()
A.寻求能够形成稀缺能力的信息技术应用B.关注那些能够使能力增值的信息技术应用C.识别那些难于模仿的信息技术应用D.追踪那些没有战略替代物的信息技术应用。
考题
《中小学教师信息技术应用能力标准》对中小学教师信息技术应用能力的基本要求是（）？A、 应用信息技术优化课堂教学B、 应用信息技术转变学习方式C、 应用信息技术支持专业发展D、 应用信息技术提高综合素质
考题
在能力标准中，分别从两个方面描述了中小学教师的信息技术应用能力标准，这两个方面是：（）A、应用信息技术解决教学问题B、应用信息技术优化课堂教学C、应用信息技术转变学习方式D、应用信息技术促进探究学习
考题
在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系，该体系不包括？（）A、全国中小学教师信息技术应用能力标准B、中小学教师信息技术应用培训课程标准C、中小学教师信息技术应用能力测评指南D、中小学教师信息技术应用能力实施指南
考题
在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系。这个能力标准体系不包括以下哪一项内容？（）A、全国中小学教师信息技术应用能力标准B、中小学教师信息技术应用能力培训课程标准C、中小学教师信息技术应用能力实施指南D、中小学教师信息技术应用能力测评指南
考题
多选题《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了以下哪些系列课程（）A应用信息技术培养课程开发B应用信息技术转变学习方式C应用信息技术支持教师专业发展D应用信息技术优化课堂教学
考题
单选题关于信息技术一般控制、应用控制与公司层面控制三者之间的关系，以下说法中，错误的是（ ）。A
信息技术应用控制的有效与否会直接影响公司层面信息技术控制B
信息技术一般控制的有效与否会直接关系到信息技术应用控制的有效性C
公司层面信息技术控制影响信息技术一般控制和信息技术应用控制D
公司层面信息技术控制决定信息技术一般控制和信息技术应用控制的风险基调
考题
单选题信息技术应用的广度和深度指标不包括（）。A
信息系统的安全性和保密性B
信息系统文档的完备性C
信息技术应用于企业管理的范围D
信息化的管理制度和标准
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