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意象是诗人为表达特定的情思创造出来的


参考答案和解析
寄托主观情思的客观物象;经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象
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考题 下面有关“意象”说法正确的是( )。 A、“意”指作者的主观情感,“象”指客观物象B、客观物象经过诗人主观情感、审美经验的筛选、点染后,就成为意象C、意象是主观情感作用于客观物象而创造出来的独特的艺术形象D、意象是人心营构之象

考题 李商隐诗大量用典,他往往不用原典的事理,而着眼于原典所传达或所喻示的情思韵味。()

考题 阮籍《咏怀诗》的主要贡献在于()。A、融哲理、情思与意象为一体,意蕴深沉,清逸玄远,成为正始时代诗歌创作的高峰。B、使五言诗完全脱离了模仿乐府诗的阶段,极大地推动了五言诗体的发展。C、创造了抒情组诗的新体制。D、开后代左思《咏史》、陶渊明《饮酒》组诗的先河,对庾信的《拟咏怀》、李白的《古风》、陈子昂的《感遇诗》的创作都产生了深远的影响。

考题 一个人心中有了爱,要选择恰当的方式表达出来,下列属于爱的表达方式的是()A、张扬个性B、随意抱怨C、自我表露D、肆意任性

考题 长诗《离骚》主要表达了诗人怎样的思想感情? 这些感情是怎样通过诗的形式表达出来的?

考题 王湾《江南意》颔联“海日生残夜,()”写时序交替,有一种壮盛的气势和喜悦的情思。

考题 表达式创造力是指少年儿童在日常生活中表现出来的创造力。

考题 神是由人创造出来的,表达了人对自身的愿望。

考题 对吴均《山中杂诗》赏析正确的一项是()A、诗中的景象都是作者想象出来的,并不是真实存在的。B、全诗一句一景,没有人的痕迹。C、作者写这首诗的目的只是为了表达他对大自然的热爱之情。D、本诗表达生动形象,主题明确,作者借幽居的景象,暗示归隐山居之乐,充分表达了作者恬淡超然的闲适心情。

考题 王国维认为词可以表达出诗所不能表达出来的一种意念。

考题 影视艺术中音响的作用主要体现为();()、表达情思和创造空间。

考题 在象征意象的结构中()A、象是主B、意是客C、象是客D、意是主E、它们都是主

考题 在《红楼梦》中,曹雪芹借写香菱学诗,表达了对王维、杜甫、李白等唐人诗作的欣赏,也表达了自己对诗艺的一些看法。他特别强调诗要有新意,要寄寓情感,不能以辞害 意等,这是一种明达通脱的观点。

考题 “猪八戒”和“美人鱼”的形象是通过()的方式创造想象出来的。A、粘合B、联想C、夸张D、人格化

考题 谢灵运山水诗的特点是()A、创造了一种山水诗的结构模式B、在局部描写中表现出景物的情思韵C、浓烈的抒情与美丽的构辞融为一体D、对景物的声、光、色都有生动描绘E、激情澎湃,发则滔滔不绝

考题 主观情感作用于客观物象而创造出来的独特的艺术形象是()。

考题 《谈诗--寄沫若的一封信》中强调的象征诗特征是()A、诗要再现社会生活的面貌B、诗要抒发主观的情思C、诗要暗示内生命的深秘D、诗要揭示社会生活之本质

考题 通过插花艺术,表达出人们的情思和心态,从而实现以形传神、以花传情,达到()的境界。

考题 填空题主观情感作用于客观物象而创造出来的独特的艺术形象是()。

考题 判断题神是由人创造出来的,表达了人对自身的愿望。A 对B 错

考题 填空题王湾《江南意》颔联“海日生残夜,()”写时序交替,有一种壮盛的气势和喜悦的情思。

考题 单选题对吴均《山中杂诗》赏析正确的一项是()A 诗中的景象都是作者想象出来的,并不是真实存在的。B 全诗一句一景,没有人的痕迹。C 作者写这首诗的目的只是为了表达他对大自然的热爱之情。D 本诗表达生动形象,主题明确,作者借幽居的景象,暗示归隐山居之乐,充分表达了作者恬淡超然的闲适心情。

考题 判断题表达式创造力是指少年儿童在日常生活中表现出来的创造力。A 对B 错

考题 单选题《谈诗--寄沫若的一封信》中强调的象征诗特征是()A 诗要再现社会生活的面貌B 诗要抒发主观的情思C 诗要暗示内生命的深秘D 诗要揭示社会生活之本质

考题 问答题长诗《离骚》主要表达了诗人怎样的思想感情? 这些感情是怎样通过诗的形式表达出来的?

考题 判断题在《红楼梦》中,曹雪芹借写香菱学诗,表达了对王维、杜甫、李白等唐人诗作的欣赏,也表达了自己对诗艺的一些看法。他特别强调诗要有新意,要寄寓情感,不能以辞害 意等,这是一种明达通脱的观点。A 对B 错

考题 多选题谢灵运山水诗的特点是()A创造了一种山水诗的结构模式B在局部描写中表现出景物的情思韵C浓烈的抒情与美丽的构辞融为一体D对景物的声、光、色都有生动描绘E激情澎湃,发则滔滔不绝

考题 单选题一个人心中有了爱,要选择恰当的方式表达出来,下列属于爱的表达方式的是()A 张扬个性B 随意抱怨C 自我表露D 肆意任性